《高二叙事作文：擦擦眼泪出发吧_800字》


&lt;p&gt;   不知道上了初中后，我经历了多少次哭泣，多少次容忍，多少次想要放弃，但我都慢慢地熬过来了。有时因为几道题不会，老师训斥我，这让我感到很焦急和挫败。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   如今的我，不会因为不会做题而流泪。总是学记得初一的时候，因为一道图形题不会做，起初我认为自己会很快地把题做出来，尝试几遍后，我发现我错了，是思路不对。那么就重新开始，但是，再一次尝试还是没有算出来，去问老师，老师把思路告诉我，但我也只做了一半。逐渐崩溃的我，眼泪开始打转，落在本上。老师过来，对我说：“不会?”我沙哑着嗓子说：“还是没有算对。”老师轻声笑着说：“没事，孩子，我们一起做，把眼泪擦擦，我们重新出发。”最后这道题在老师的帮助下，我终于做了出来。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   会把苦吞下去，不断的告诫自己：能不流泪就不流泪，把最好的一面留给别人，把最坏的一面藏起来，失败了不气馁，擦擦眼泪重新出发吧。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   记忆中，印象最深刻的一次流泪是那一次——&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   那天我在班里忍了一下午，泪水在眼眶里打转。因为我负责给班级的同学记体温，由于人很多，各报各的体温，因为人多，我找到每个人的名字也需要时间，所以速度并不是很快。大家却都不会理解我的感受，天气本来就热，每个人的心都很躁，大家都想早一点进教室。于是，有的人开始嫌弃我记的慢，并且开始谩骂：“你怎么回事啊?”“会不会记啊?”“不会就换一个人，别浪费大家的时间。”……&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   后来，我把体温表给了体委，说：“我不记了，以后你来记吧。”回到班级，我心情低落，泪水在打转，没有人来问我怎么了。回到家，把自己反锁在屋里，发泄自己的情绪，眼泪也委屈地落下来。过了好一会，我宣泄完自己的情绪，暗暗地告诉自己：哭是一种懦弱。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   现在，我知道哭可以，但是不能示人，因为我知道眼泪落下，就意味着我可能会甘于失败，遭到别人嘲笑。强者要擦干眼泪，微笑着重新出发!眼泪不能代表一切，坚强才是我的标签。&lt;/p&gt;


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