《语文课上，春暖花开_600字》


&lt;p&gt;翻开语文书，看见书中珍藏的紫叶李，不觉又想起今天上午那天那个语文课。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;语文老师像一位导游，带领着全班同学在校园间赏花。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;柔和的风拨动着花弦，晃动的细枝嫩叶发出悦耳的声响，风中携带着淡淡的花香，引得同学们纷纷靠拢到花树旁。在老师的引导下，我们观察叶子的形状，紫丁香的叶子像心，紫叶李的叶子像小舟，而牡丹的叶子像手掌&amp;hellip;&amp;hellip;花苞将开未开，似害羞的少女遮住羞红的脸庞，靧面而笑。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本以为会是枯燥乏味的一堂课，却因老师的这一提议，让这堂课与众不同，充满欢声笑语，也充满了阳光与花香。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;迈着轻快地脚步随语文老师欣赏这校园里的繁花盛景，心平如此放松与欢快。在临近中考这紧张的一段时间里，还能与全班同学在校园间赏花，大概是少中又少了吧。可能是太过兴奋，有个男同学不小心折断了花枝，语文老师说：&amp;ldquo;见你弄断这株花，心像被刀割一样。&amp;rdquo;的确，语文老师带我们赏花，是让我们用心感悟这些花的勃勃生机，用心体会花的美，可被折断的这枝，还没有开出令人惊艳的繁花，还没有饱受雨水的洗礼却早已失去生机。哎！可怜又无辜的花儿。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;这一堂课，果然验证了&amp;ldquo;世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛&amp;rdquo;这句话。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;阳光下，校园间，一位老师带领着一群学生在赏花。亲昵的耳语，每个人脸上欢快的笑颜，老师与同学之间的欢声笑语。嗅花香，触花苞，观花雨，听花开，一幅多么令人羡慕的师生漫游花海图。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;思绪回到书中的紫丁香，合上书，让这份美好的回忆永久珍藏。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;高二:朱琳&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;专稿 未经允许不得转载&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;


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