《[散文阅读]走一步，再走一步_1200字》


&lt;p&gt;我们来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”&lt;u&gt;杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了&lt;/u&gt;。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁时，结果发现原来是我自己。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;时间一分一秒地过去，暮色开始四合。我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“我不下去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;这是我永远忘不了的一次经历。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;24．如果要将这篇文章用空行隔开，分为两部分，这一空行的位置应什么地方？&lt;/p&gt;&lt;p&gt;答： &lt;/p&gt;&lt;p&gt;25．文中能概括第一部分内容的一个句子是： &lt;/p&gt;&lt;p&gt;26．文中最后一段中，加点词“经验”指的是： &lt;/p&gt;&lt;p&gt;27．文中最生动最细腻、几乎贯串整个故事的，是对“我”的哪个方面的描写？&lt;/p&gt;&lt;p&gt;答： &lt;/p&gt;&lt;p&gt;28．第4段中划线句是文中的伏笔，与之相照应的一句是： &lt;/p&gt;&lt;p&gt;29．从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;答： &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


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