《互联网与我的明天_500字》



<p>2030年，那时的我已经是一名火星希望中学的数学老师了。虽然我要教学火星上的学生，但是我并不需要到火星上面去，我只需要在家里打开电脑，在互联网上教学就可以了。<br/>今天的第一节课是六年级(1)班的数学课。我按时来到了“火星希望中学六年级(1)班教学平台”，发现同学们都已经登陆完毕。于是，我对着麦克风讲起课来：今天我们来学习“分数的基本性质”……到了提问的时间，我问学生们：五分之三化成分母为100的分数是什么?一位同学把手举了起来。于是我把镜头切给了他。他回答：答案是一百分之六十。由于他回答正确了，我便发了一个大拇指给他。我又问：二十一分之十二化成最简分数是什么?一位同学说：“是二分之一。”我说：“不对，你再想想看。”这位同学想了一会儿，回答道：“应该是七分之四。”我也发了一个大拇指给他……接下来该同学们做作业了，我便把今天要做的练习通过平台发给了同学们。同学们做好后又发给了我，我批改好后再发给了同学们。这堂课快要结束了，我便把相关的笔记发给了同学们。我看时间差不多了，就对同学们说：“同学们，下课。”一堂课就这样结束了……<br/>看到这儿，你肯定以为这是我做的一个梦。不，这不是我的梦，这是我多年来的一个梦想。希望不久的将来，能圆我的这个梦。</p>



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