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時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我也成為了12歲的青少年了,時(shí)光偷走了父親的黑發(fā),它偷走了母親的大好青春。時(shí)間過得飛快。 一天早上,我發(fā)現(xiàn)了自己有一個(gè)控制時(shí)間的超能力??粗赣H,一根根白發(fā),心兒不停地在哭,既然我有控制時(shí)間的能力,那我就能回到過去,我看到了我和母親第一次頂嘴的記憶,我立馬回到了過去,告訴了9歲的我說:...
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回憶往事,會(huì)找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現(xiàn)在我的眼前。 幾個(gè)月前,在這對(duì)新環(huán)境的好奇,我們來到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地,綠樹蔥郁,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對(duì)基地的第一印象。 帶著幾絲期望,我們開始了在這里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,...
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"在我們這個(gè)年代,每個(gè)少年少女都有自己的偶像,或許他是影視明星,或許他是流行明星,也或許他是體壇健將,會(huì)令廣大青少年“追星族”門魂?duì)繅?mèng)縈,如癡如醉,我也喜歡星,如炎亞綸、蔡依林,但我不追星,因?yàn)槲覀冇胁煌纳睿餍堑纳钍菉蕵反蟊姡业纳钍菍?shí)現(xiàn)我的理想,既然我們的生活不同,我為什還去追...
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學(xué)習(xí)完這篇課文,那位溫柔恬雅的蔡老師就好像出現(xiàn)在我的眼前。如果那位老師不溫柔不懂得體諒別人的話,作者和他的同學(xué)就一定不會(huì)那么依戀蔡老師,那么愛蔡老師?! 〔汤蠋熆烧媸嵌嗖哦嗨嚢?,她可以教同學(xué)們跳舞,還可以把詩當(dāng)做歌來唱,我很敬佩她。因?yàn)樗梢宰鰟e人沒做過的事,很有創(chuàng)新意識(shí)。沒人把一個(gè)男孩扮成女孩...
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今天上午,我們?nèi)?strong>青少年活動(dòng)中心學(xué)工。路上,同學(xué)們說說笑笑,可歡了!有的談?wù)撝酉聛淼氖?有的玩著游戲;我呢,則一邊與同學(xué)做游戲,一邊盼望著早點(diǎn)到青少年活動(dòng)中心去學(xué)工?! 〉搅?strong>青少年活動(dòng)中心,我們迫不及待地來到教室。第一個(gè)老師帶著我們來到電機(jī)模型室,老師講了原理與制作后,我們就開始做機(jī)電模型了。...
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梁?jiǎn)⒊?jīng)說過這么一段話“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這句話闡明了青少年之于國(guó)家的重要性,德國(guó)詩人席勒曾經(jīng)說過:“要忠于少年時(shí)的夢(mèng)想”可見少...
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今天班主任組織了我們班的同學(xué)一起觀看了《開學(xué)第一季》,這一季的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的就是關(guān)于我們青少年學(xué)生要好好讀書,報(bào)效祖國(guó)。我想這是對(duì)的,因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,我們這個(gè)世界變得越來越神奇,每天都會(huì)產(chǎn)生很多新的知識(shí)。 如果我們沒有及時(shí)地去學(xué)習(xí)那些新知識(shí)的話,我們將會(huì)面臨著被這個(gè)社會(huì)拋棄...
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今天上午,我們五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心參觀科技展覽。聽到這個(gè)消息,大家都?xì)g呼雀躍,按捺不住激動(dòng)的心情。聽了校長(zhǎng)親切的叮囑,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻地出發(fā)了?! 〗?jīng)過半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了活動(dòng)中心。走進(jìn)展覽館“尊重個(gè)性、培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、著眼未來...
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隨著時(shí)代的不斷變化,科技也在不斷變新。隨著科技發(fā)展的日新月異,弊端也在不斷變大?! 【W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷發(fā)展,給青少年帶來了巨大的傷害。例如:新聞上多年前報(bào)道的,一個(gè)青年在網(wǎng)吧里打游戲,幾天幾夜吃在網(wǎng)吧睡在網(wǎng)吧,后因疲勞過度引發(fā)心臟衰竭,猝然長(zhǎng)逝。多么痛的教訓(xùn),正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)展,使一個(gè)風(fēng)華正茂的青年永...
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談起電子游戲,每個(gè)人的專點(diǎn)不一,有的人認(rèn)為玩游戲可以提高一個(gè)人的判斷和分析事務(wù)的能力,有一些人認(rèn)為應(yīng)遠(yuǎn)離電子游戲,不應(yīng)該去玩電子游戲?! ∥彝夂笳摺R?yàn)樵谏钪杏幸恍├泳蛿[在生活中,這些現(xiàn)實(shí)的例子就是最具有說服力的。 在小學(xué)的時(shí)候,有一名男同學(xué),他父母在外打工整天不在家,給他一些零花錢,他...
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早聞《朝花夕拾》,但沒有機(jī)會(huì)去欣賞一下。所以,趁這個(gè)寒假,我飽讀了《朝花夕拾》。 初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了。 《朝花夕拾》是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的誠(chéng)摯的懷念,又真實(shí)的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)...
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在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒?! ±卒h雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒...
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2014年是我們南京人值得驕傲的日子,因?yàn)?014年南京將舉辦第二屆青少年奧運(yùn)會(huì),這讓無數(shù)南京人喜極而泣。作為南京的小學(xué)生,我更是說不出的興奮呀! 青奧會(huì)的全稱是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),專門為全世界青年人設(shè)計(jì)的一項(xiàng)國(guó)際體育計(jì)劃,也是一項(xiàng)新的國(guó)際綜合性青年體育盛會(huì),滿14周歲至18周歲的人都可以參加比賽?! 〗?..
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生活中充斥著陰霾的人是不快樂的,陰沉的人是可悲的,在我這個(gè)朝氣蓬勃的青少年時(shí)代,我愿與陽光同在,讓生活中充滿陽光,讓我的世界燦爛明媚?! ∑鋵?shí)每一天的生活大多數(shù)是枯燥無味的,兩點(diǎn)一線,循環(huán)往復(fù),日日月月,歲歲年年。讓平淡無奇的生活便得有趣且幸福也是一門學(xué)問,其實(shí)生活中有很多美是值得我們?nèi)ひ挼模?..
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星期四,我又一次去了青少年活動(dòng)中心,開始一學(xué)期一度的學(xué)工,由于我被分到了綜合班,我們的三個(gè)項(xiàng)目分別是鐵藝工作室、美點(diǎn)新秀園和劃船。鐵藝工作室我們做電動(dòng)車,美點(diǎn)新秀園做小雞酥。 其中,我最喜歡美點(diǎn)新秀園的小雞酥,因?yàn)樗坏煨兔烙^,而且十分好吃。我們被分成8個(gè)組。我被分在第一組。一開始老師先教我們?cè)趺?..
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軍訓(xùn),大概一提到這兩個(gè)字眼,大家都不會(huì)有什么好感吧,大家就只會(huì)想到了一個(gè)字——“苦”,而我覺得軍訓(xùn)是苦,可是也能讓人苦中作樂啊。
前一個(gè)星期,我就去軍訓(xùn)了,現(xiàn)在我就與大家分享一下,我的軍訓(xùn)生活吧。
記得出發(fā)的那天早上,我們這一個(gè)個(gè)還沾點(diǎn)小學(xué)生氣息的初一新生,拉著、背著一個(gè)個(gè)沉甸甸的......
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今天,我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必須具備的基本品質(zhì):誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X得這三點(diǎn)對(duì)于青少年很重要。說起誠(chéng)實(shí),這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最......
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十七歲多了,在人生的路上也算踏出了五分之一了。這五分之一也可謂是很重要的一部分,可就從我身邊如煙般的消散了!去惋惜終歸是有的,但不會(huì)太長(zhǎng)。那是不被允許的,那么當(dāng)我過完這五分之一的生命我問自己,我到底都趕了些什么了?
是的,我大部分時(shí)間都在學(xué)校和同學(xué)們渡過,在我這五分之一的時(shí)間里我又一個(gè)......
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青少年是祖國(guó)的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法律素質(zhì),尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。 青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立遠(yuǎn)大理想。而現(xiàn)在的我們需要學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德紀(jì)律、法律,規(guī)范自己的行為。所以在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)是同......
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去年暑假,我參加了全國(guó)青少年地學(xué)夏令營(yíng)。八月的一天早晨,我們乘車去坐落在呼和浩特市郊的昭君墓??邕M(jìn)大門,迎面是董必武的題詩:
昭君自有千秋在,胡漢和親識(shí)見高。詞客各擄胸臆蔥,舞文弄墨總徒勞。在陽光照耀下,鐫刻在石碑上的鎦金大字,光彩奪目。佇立在詩碑前,我思緒翻騰。聽老師說,董老這首《王......
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寫景作文:感悟秋天
如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩(wěn)重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。
我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的......
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今天真是個(gè)好天氣,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我和爸爸媽媽來到了滕州市青少年科技展覽廳?! ⊥?,這兒真是太神妙了,陳列了琳瑯滿目的科技展品:“柔和的電擊”、“光壓風(fēng)車”、“雅各布天梯”、“懸浮球”、“混沌擺”、“無皮鼓”……每一件都充滿了奧秘。讓我記憶最深刻的就屬“雅各布天梯”這件展品了。它被一個(gè)......
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海迪姐姐是一個(gè)眾人皆知的作家,也是幾代青少年的精神偶像。海迪姐姐五歲時(shí)患有脊髓血管瘤,高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到聊城的一個(gè)貧窮的村子里,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀的精神奉獻(xiàn)著自己的青春。她沒有進(jìn)過學(xué)校,但她憑借頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)的專業(yè)課程,并且自學(xué)了英語,最終成為一位......
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星期六中午十二點(diǎn),我懷著無比激動(dòng)的心情坐上了學(xué)校里的大巴車去青少年實(shí)驗(yàn)基地。 出發(fā)啦!車窗外的景色不停地變化著,一會(huì)兒是碧綠碧綠的小樹林,一會(huì)兒是金黃金黃的田野,好一幅秋天美麗的畫卷。終于到了我一直都?jí)粝肴サ幕?,基地非常大,我左看看右看看,驚奇不已,在老師的帶領(lǐng)下我們下車后排隊(duì)到了實(shí)驗(yàn)......
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給成長(zhǎng)以空間,給思想以自由結(jié)尾1:很多青少年在學(xué)習(xí)、生活中,經(jīng)常提到希望能夠有自己的時(shí)間和空間,“安靜一下不被打擾”,他們的這一需求值得老師和家長(zhǎng)重視。當(dāng)代青少年需要“安靜”的成長(zhǎng)環(huán)境,給成長(zhǎng)以空間,給思想以自由,他們才會(huì)更健康地成長(zhǎng)。結(jié)尾2:在國(guó)畫中,留白是一門藝術(shù),具有獨(dú)特的美感。只有不成......
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有一種愛叫做放手?! ∫环N,是愛自己?! ∥覀儜?yīng)該放手,放開拉著父母的手?! ∥覀儸F(xiàn)在都是十五、六歲的青少年了,都可以說是一個(gè)“小大人”了。有些事情,我們也應(yīng)該學(xué)著自己去做,不能總是什么事都依賴于父母。古人有云:“自己會(huì)做的事自己做,不會(huì)做的`事學(xué)著做”。從現(xiàn)在開始,我們就要“獨(dú)立”,不再......
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一篇膾炙青少年口的《杯中窺人》,讓“才露尖尖角”的韓寒一舉成名。小寒從水杯里窺到了骯臟的社會(huì),窺到了一杯讓“性本善”者沉入杯底的水,這是他對(duì)人生的思考。
然而我更喜歡另一種對(duì)人生的比喻:把蘿卜、雞蛋和咖啡放進(jìn)滾燙的沸水中,結(jié)果蘿卜變軟了,雞蛋的內(nèi)部反而變硬了,咖......
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我不過是千千萬萬青少年中的一個(gè)普通人,我也是千千萬萬高一新生中的一個(gè)渺小人物,我也與其它同齡男生有一個(gè)共同的愛好,那就是運(yùn)動(dòng)。而我卻對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。無論是美國(guó)的NBA聯(lián)賽,還是中國(guó)的CBA聯(lián)賽,都是我的所愛,我對(duì)籃球的追求幾乎到了狂野的地步。而這久正上演的亞洲最高水平的籃球聯(lián)賽&mdash......
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法律,與我們的生活息息相關(guān),我們作為青少年,也有與我們相關(guān)的法律,那就是《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
《未成年人保護(hù)法》的基本原則主要包括:保障未成年人的合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);教育與保護(hù)相結(jié)合。這樣,就使我們青少年受到了一定的保護(hù)......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 在這個(gè)炎熱的暑假中,我讀完了一本青少年成長(zhǎng)小說——《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》。
這本書的作者是黃蓓佳,她的許多作品被翻譯成法語、德文、俄文、韓文出版。她還很喜歡去旅游,她去過許多地方,例如:澳大利亞、北美、加拿大等等。我認(rèn)為喜歡旅游的人,一般都很樂觀、自信。
所以她的......