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任何一座高山都有浮云相隨．然而，青山可以長(zhǎng)存，浮云絕不可能長(zhǎng)存．
君所見(jiàn)之浮云，已非昔日的浮云．也許，它和以前看起來(lái)沒(méi)什么兩樣，但它絕不是昔日的浮云！他經(jīng)歷了太多，看慣了日升日落；聽(tīng)?wèi)T了滄海流水的節(jié)奏；思透了云卷云舒、潮起潮落無(wú)奈．＂曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云＂也只不過(guò)是他自我麻痹......
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十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無(wú)情，使我們失去快樂(lè)踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚(yáng)的心未變，繼續(xù)不屑一顧的追尋。 有人說(shuō)，求學(xué)是一條不歸路。長(zhǎng)路漫漫，只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪......
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悠悠的小城，春暖秋涼，日升日落，既不靠山也不靠海，實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)脫穎之處。小城沒(méi)有蘇州那精雅的園林，柔婉的水紋，亦沒(méi)有上海的流動(dòng)的盛宴。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)溫柔如水的女子，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小資的上海人。我只能在夢(mèng)中想象著那幽深的街道，姣好的面容。
有句話說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。對(duì)于一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)小城的我......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
鶯飛蟲(chóng)行，草長(zhǎng)萍移，日升日落，潮來(lái)汐退，四季輪回，萬(wàn)物都擁有自己的命運(yùn)，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。
縱觀古今，歷史為我們呈現(xiàn)精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；同樣是仕途不順，有人......
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總想留住那些記憶，美好的亦或是悲傷的，不讓它們隨風(fēng)。
——題記
母親說(shuō)我是個(gè)懷舊的固執(zhí)的孩子。一直以來(lái)我都不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著會(huì)失去童年許多的回憶。可時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲业牧魬俣栽?strong>日升日落中不停地流逝。于是稚氣的我開(kāi)始拼命地近乎瘋狂地寫(xiě)日記，不為別的，只是不想讓曾經(jīng)擁有的......
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母親沒(méi)什么文化，小學(xué)只念到三年級(jí)，也沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，幾十年只在小山村里跟著日升日落忙活。然而，母親常常能說(shuō)出一些很有道理的話來(lái)。在心中，我牢記著母親的三句話。
說(shuō)不冷不冷，也就不冷了。
小時(shí)候，每年冬天都要下好大的雪，鋪得漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養(yǎng)的兩頭豬能在年前賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，母親每......
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生命長(zhǎng)河浩瀚無(wú)窮，感謝你們?cè)阄易哌^(guò)那些個(gè)春秋。
后半段的初中生活，隨著日升日落正緩緩地流逝。精彩的歲月，美好的回憶，留下了淘氣頑皮的他們和風(fēng)格迥異的她們。
正是，他們與她們的碰撞，才會(huì)有這么可愛(ài)的班級(jí)。
足球場(chǎng)上奔跑的身影，乒乓桌上矯健的身姿，都是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們活潑......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了，真是快呀，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆趕去熟悉的校園，而每天晚上又拖著疲倦的身體在夜晚的寧?kù)o中，行人們匆忙趕路回家，路燈的幽暗下回家，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)歲月了。每天都像是在和時(shí)間趕著節(jié)拍，匆匆忙......
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老師，謝謝您喚醒了我。
春去秋來(lái)，日升日落，一個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……平時(shí)對(duì)我們待如子女的語(yǔ)文老師一下子變成了學(xué)校的副校長(zhǎng)，可我們沒(méi)有忘懷語(yǔ)文老師對(duì)我們的百般呵護(hù)，但是“嚴(yán)師出高徒”這一句話在們心中永遠(yuǎn)沒(méi)有消失；我們語(yǔ)文老師上課嚴(yán)厲是學(xué)校出了名的，......
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"海浪輕輕地拍著沙灘，泛出許多白色的泡沫。我靜靜地躺在沙灘上，享受著海水的沖洗和陽(yáng)光的撫摸?？墒?，每天只能看到日升日落，潮漲潮退，我覺(jué)得生活好單調(diào)。我想看到更多更美的風(fēng)景。突然，一只胖乎乎的小手將我撈了起來(lái)，睜著眼睛對(duì)我仔細(xì)觀察著，隨后，他將我捏在手里，舞動(dòng)著他的小手，興奮地跑向他的媽媽，一邊......
