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相信“奔跑吧兄弟”這個節(jié)目應(yīng)該有不少人看過吧在每一期里面，都有一個重要的環(huán)節(jié)――撕名牌，沒錯，我和同學(xué)們也曾玩過這個游戲―― 那天下午，我有一個同學(xué)組織了一次撕名牌的活動，在紫氣東來公園集合。我去的時候，有幾位同學(xué)已早早的在那里等候了，我有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)小緊張。活動開始了，我們大家分成兩組，每組5人...
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想象作文：假如我是英語老師
假如我是老師，我教英語。我想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，首先自己要學(xué)習(xí)，給學(xué)生們做榜樣。學(xué)習(xí)英語主要注重五大項(xiàng)，第一看、第二讀、第三聽、第四寫、第五默。只要每天堅(jiān)持不懈這五大環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效率就能大大提高?，F(xiàn)在是信息技術(shù)發(fā)展飛快的時代，如果不學(xué)習(xí)，就跟不上時間的發(fā)展。但是也不......
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成長是煩惱的，要一步一腳，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不能松懈。我在一步步慢慢長大，而在我身后，也留下了一串腳印。那天，是二年級期中考試后發(fā)試卷環(huán)節(jié)，也是最激動人心的時刻，可是當(dāng)老師報(bào)到我的成績時，我徹底崩潰了。放學(xué)回家后，媽媽正坐在沙發(fā)上刷抖音，笑容滿面，而我卻垂頭喪氣，忐忑不安。我伸出手顫顫巍巍地......
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新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重......
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我報(bào)名參加的暑期社區(qū)實(shí)踐活動今天終于開始了，一大早，我和奶奶準(zhǔn)時到了社區(qū)去簽到。今天我們實(shí)踐活動的主題是垃圾分類，分三個環(huán)節(jié)：垃圾分類知識講解、垃圾分類搶答、垃圾分類準(zhǔn)確投放。上課開始了，我聽得可認(rèn)真了!老師講到我們?nèi)粘Ｉ钪袝a(chǎn)生很多的垃圾，這些垃圾有不同的處理方式，有些垃圾用土填埋，有些被......
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重陽節(jié)又到了，我們?nèi)覝?zhǔn)備進(jìn)行“重陽節(jié)活動”。 重陽節(jié)活動開始了，第一環(huán)節(jié)：登高。這一環(huán)節(jié)由我。哥哥和大伯比。裁判是老爸，比賽開始了，一開始我們不分前后，接下來哥哥沖刺了，我和大伯落后了，我眼看馬上就要倒數(shù)第一了，于是我馬上奮力跑起來，“哈哈”大伯落后嘍！我高興極了，心想：大伯肯定跑不過......
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假如我是老師，我教英語。我想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，首先自己要學(xué)習(xí)，給學(xué)生們做榜樣。學(xué)習(xí)英語主要注重五大項(xiàng)，第一看、第二讀、第三聽、第四寫、第五默。只要每天堅(jiān)持不懈這五大環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效率就能大大提高。現(xiàn)在是信息技術(shù)發(fā)展飛快的時代，如果不學(xué)習(xí)，就跟不上時間的發(fā)展。但是也不能過于勞累，不然就會影響教學(xué)，還......
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上周，我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面?！ ‘?dāng)天，羅老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了?！ ∈紫?，羅老師給我們講了一個感人至深—李靜的......
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我認(rèn)為：對于人生來說，最有價值的是他人的意見。
世界上沒有十全十美的東西。如果說，聽到的都是完全一致的意見，那么也就失去了比較權(quán)衡的環(huán)節(jié)，就不會知道自己的缺陷，更不會做出更好的最優(yōu)的抉擇。換句話說：如果我們聽到了別人對自己的反對的意見，那我們應(yīng)該感到高興。
我不加否認(rèn)的說我有很......
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從倉頡造甲骨文到金文、小篆直到楷書，漢字經(jīng)歷了千年而不衰敗，中國文化多么博大精深啊！看過了開學(xué)第一課中的“字以溯源”環(huán)節(jié)，我才真正感受到，原來在我們平時不經(jīng)意的文字中，蘊(yùn)藏著這么多學(xué)問?！ ∈澜缟系恼Z言種類繁多，但是，如同中文一般獨(dú)特的方塊字，卻鶴立雞群。在歷史長河之中，中國文字演變時間長......
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新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入新的門檻，開始了新學(xué)期的生活。收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃
一：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。
二：聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
三：做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)，做作業(yè)......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 每個人都擁有自己的理想，那是一個自我的目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們便能不斷的奮斗進(jìn)取。理想并不難尋，最重要的，是要學(xué)會堅(jiān)持。
我記得在「開學(xué)第一課」的環(huán)節(jié)中，有一位女老師，專攻舞蹈，但卻在一次大地震中失去了自己的夢想----她的雙腿。學(xué)舞蹈的人，沒了雙腿，就像沒了翅膀......
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今天我正悠閑的在小區(qū)樓下尋找著小朋友玩，這時突然一個小朋友沖過來問我，要不要跟他們一起去烤土豆，我欣然答應(yīng)，我跟著他到達(dá)了那個據(jù)點(diǎn)，這個據(jù)點(diǎn)可真是個風(fēng)水寶地，不光其中有個大坑，上面還特意放了幾根樹枝?！ 『芸炀烷_始了，準(zhǔn)備材料環(huán)節(jié)，我決定去撿路邊的枯樹葉和枯枝，其他人有的去家里拿了土豆，有......
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今天，我要上新的樂理課了。剛開始，因?yàn)槔蠋煾覀冮_了個玩笑，讓我緊張的心情跟著平靜下來。接著，進(jìn)入聽音環(huán)節(jié)，我豎起耳朵生怕自己聽錯音。老師彈了個音，我就應(yīng)聲說道是“發(fā)”，接著老師連續(xù)彈了好幾個音，我都能準(zhǔn)確說出。慢慢的我覺得自己自信了許多……下課時，老師說：“我今天要表揚(yáng)一個同學(xué)，雖然他今天是......
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今天我正悠閑的在小區(qū)樓下尋找著小朋友玩，這時突然一個小朋友沖過來問我，要不要跟他們一起去烤土豆，我欣然答應(yīng)，我跟著他到達(dá)了那個據(jù)點(diǎn)，這個據(jù)點(diǎn)可真是個風(fēng)水寶地，不光其中有個大坑，上面還特意放了幾根樹枝?！ 『芸炀烷_始了，準(zhǔn)備材料環(huán)節(jié)，我決定去撿路邊的枯樹葉和枯枝，其他人有的去家里拿了土豆，有......
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1．審題 在作文中，第一步是審題，這一環(huán)節(jié)非常重要，因?yàn)閷忣}關(guān)系到作文的方向問題。倘若不進(jìn)行審題或者審題不好，就會出現(xiàn)審題失誤，寫出來的作文就很有可能離題。那么，如何進(jìn)行審題呢？ ?。?）認(rèn)真閱讀作文題目，初步理解題目意思?！ ≡谄綍r的作文中，老師一般都要做或多或少的指導(dǎo)，所以審題失誤不是......
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解釋：綱：魚網(wǎng)上的總繩；舉：提起。把大繩子一提起來，一個個網(wǎng)眼就都張開。比喻抓住事物的關(guān)鍵，帶動其他環(huán)節(jié)。也比喻文章條理分明。成語故事：呂不韋（曾在邯鄲經(jīng)商）曾為秦朝的相國。他很注意研究治理國家的理論。他在“用民”一文中說道：“大凡使用人民，其上策是用義服人，其次是以賞罰治人?！彼又鴮懙溃喝?.....
