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小學六年級語文應用文指導:如何寫出得體的書信

時間:2024-02-28 14:50:45 | 作者:曾曾曾曾
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現(xiàn)代社會,人們的生活忙碌,通訊越來越發(fā)達,電話、手機和網絡的普及讓人們幾乎忘記了書信曾經是一種重要的交際工具。但是書信體現(xiàn)的很多情感是高科技無法傳達的,也體現(xiàn)了一些高科技難以表達的東西。它是一種相當自由的表達載體。在信中,人與人直面相對,無事不可敘,無理不可說,無情不可表。它或敘事,或議論,便于感情的抒發(fā),觀點的闡述。因此,小學生也應該學會寫出得體的書信。

一、合理布局,寫出得體書信

書信的格式是對應的,它不限于表達方式。通過書信表達自己的情感所受約束少,可供發(fā)揮的空間大,感覺寫起來很容易。但信件是一種文化素質和個人涵養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。因此,書信的寫作也需要通過精心的構思,得體的語言布局來充分體現(xiàn)出自己的意愿和情感。

首先,語言一定要通順,條理清晰。寫信是一種用文字表達的心理活動過程,所用語句一定要通順,條理清晰。其次、內容要有層次,重點突出。在動筆之前要先想好,哪些事先說,哪些事要詳寫,寫這封信你要達到的目的是什么?再次、要表達出自己的真情實感。給對方寫信,目的就是就某件事情的看法和想法表達清晰,以求得到對方的認同和共鳴。就需要盡可能達到讓收信人感到你的愉快或讓收信人能為你感到傷心。而這一切,需要我們寫信人在書寫過程中把自己的真情實感通過文字娓娓道來。

二、有的放矢,暢談心聲

書信雖然都有固定的格式,但是不同的語氣,不同的語句,卻能真切地通過信件的內容表達出寫信人不同的心態(tài)。因此,要想在作文中獲得高分,需要做到“有的放矢,暢談心聲”的原則。

1、給父母寫信。父母是辛苦養(yǎng)育我們長大的人,是我們最親近的人。給父母寫信語言中始終要體現(xiàn)出真誠的敬重之意。也許你想對父母表達的是對他們生活習慣的不滿看法?也許是想通過書信的方式告訴父母你已慢慢長大,希望父母能給你更寬廣的空間?還是就某件曾經發(fā)生過的事情表達自己的意見和看法?無論出于何種目的,請你記住,正文內容一定要先以誠摯的心態(tài)表達出對父母養(yǎng)育之恩的無限感激之情,因為這是與父母取得有效溝通的橋梁。例如,你想勸戒父母脫離時下流行的一些活動,如打麻將、賭博、六合彩等等。因為這些活動讓人消磨意志,浪費光陰不說,還明顯讓原來幸福和諧的家越來越陌生。達到這個目的,書信成了表達的最好方式。在信中,你可以先用相當篇幅的文字歷數(shù)出成長中父母對你學習和生活的幫助例子,以拳拳之心表達出對父母的感激之情,讓父母知道他們在孩子心中的分量和影響;接著挑選幾件過去發(fā)生的最能體現(xiàn)幸福生活的例子,以拳拳之心喚起他們迷失幸福的心靈;最后向父母發(fā)出深切的呼喚,通過語言深切呼喚父母以家庭的和諧幸福為重要,重新回到健康的生活方式。

2、給同學寫信。同學之間的友誼是最真誠也最難忘的。曾幾何時,校園里到處留下了你們的歡聲笑語,教室里因為你們就某個問題的爭論顯得更加富有生氣,但后來因為就讀學校的不同,你們分開了。書信的來往可以讓你們就所在學校的看法,對學習態(tài)度,學習方法的探討有了更深刻的交流。給同學寫信,語言結構的組織比較隨意,語言中體現(xiàn)出真情實感就可以了。

3、給朋友寫信。知心的朋友無所不談,但也會出現(xiàn)因為某件事情而發(fā)生誤解的時候,真誠的朋友總是在誤會不斷化解的過程中形成的。也許事情發(fā)生時大家都在氣頭上言語過激,事后才發(fā)覺錯了。為了不失去這份真誠的友誼,信件是傳遞你心聲最好的載體。因為目的是為了挽回彼此的友誼,信件內容的安排首先要表達出自己真誠的意愿,再以恰當?shù)姆绞教岢鲎约簩κ虑榈目捶?,委婉地分析對方的不足。這個時候你再堅持自己的看法,即使對方不認同,也會愉悅地為你保留意見。這樣就能夠達到寫信的目的了。

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