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幽谷，我的所愛。我最喜歡在無人的季節(jié)，獨自踏上這無人的小徑，不是欲扮陶淵明的隱士之風。也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫抑或“獨釣寒江雪”的超脫。只因想走出那個由人類以自我為中心制定的規(guī)則，在自然之靈中得以陶冶，找回那迷失在都市混亂之中的真我?！ §o靜的深潭，恰似一位身藏不露的隱士，倒映著夕陽一......
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古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！薄耙?guī)則”對于人類社會真是太重要了。法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、游戲規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定……哪一個規(guī)則不與我們的生活息息相關呢？既然有“規(guī)則”，我們就得按“規(guī)定”辦事?！耙?guī)則”是人類自己制定的信條?！ ≈挥邪匆?guī)辦事，才能明理樹信，“規(guī)則”才能稱其為“規(guī)......
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何成方圓？答案好簡單，君不聞先秦人已知“不以規(guī)矩，不成方圓”。古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光；秦王用法家嚴律治世，打下秦朝江山一統(tǒng)；高祖入關與民約法三章，打下漢朝開國基石；諸葛丞相揮淚斬馬謖，始令蜀國三軍一心，敵于強魏。而項羽亂封諸候，天下叛之。古來兵法之首必須嚴明軍紀，如周亞夫細柳......
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每一天我都會想，在上帝的眼中我們會是什么樣子，他是不是知道我們每一刻的想法，而又真的像所有神父說的那樣，他愛世間每一個人?？墒巧系郏绻娴娜绱?，為何你不伸手拉一把那些看不見希望的如同星辰般渺小的人類。
我們每一個人在心底都有一個莫名其妙的，而又非常堅定的信仰，說不清為什么，可就是選......
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徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒?！ ∵x擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇?！ ≌驹跉v史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大......
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高爾基說；“書籍是人類進步的階梯。”然而，所有書都能使人進步嗎？不，只有好書才能引你成才。
古往今來，經(jīng)典之作太多太多：一部《論語》教會了幾代人待人處事的道理；《孫子兵法》讓多少“戰(zhàn)役”大獲全勝；《史記》“究天人之際，通古今一變，成一家之言&rdqu......
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鷹擊長空，魚翔潛底，大自然因它們而變得豐富多彩，只因它們找到了適合自己的位置。人類也是如此，找到屬于自己的位置，你的人生才會充滿意義。
他棄醫(yī)從文，向全世界證明筆比手術刀更尖鋭，他用手中的筆揭露了黑暗社會吃人的本質(zhì)，刺激了中國人民的麻木神經(jīng)。他是適合文學的，幾欲吶喊，幾欲彷徨，連野草都......
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自從小木偶有了人類所有的表情，它的生活就變得多姿多彩，充滿了陽光。有一天，它突然想到要報答老木匠，因為是老木匠賦予了它生命，為此，它決定回到老木匠家?！ ≡谒ダ夏窘臣业穆飞?，碰到了之前見到的老奶奶。老奶奶說：“你不就是那天那個孩子嗎，以后不許撒謊了，撒謊不是好孩子?！薄袄夏棠?，因為那時候......
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人類的自大與驕傲，動物的簡單與聰明，人類在想盡一切辦法尋找更香的奶酪，然后看著自己創(chuàng)造的成果沾沾自喜，在在朝笑著別人也在欺騙著自己。
動物雖然簡單，卻有著比復雜的人類更多的優(yōu)勢，在尋找奶酪的過程中，動物固然不如人類高明，但正是人的聰明，在當遇到在動物看來很平常的挫折時，人類卻顯得那么無......
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語言阻礙形成的傳說 遠古時代的人類已經(jīng)有了發(fā)達的頭腦，于是他們聚在一起商量建造一座通天的巴別塔。上帝知道后大為恐慌，恐怕塔果真建成后人類將窺見天堂的秘密。于是他伸出巨大手摧毀了建造了一半的巴別塔，又使人們講著不同的語言，指手畫腳卻仍溝通不了意思。于是工程荒廢了。上帝深知，共同的語言能把人......
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五一五四你過了嗎?過的怎么樣?我雖然過的平淡，但意味深長!自古以來，勞動都伴隨著我們人類至今，可以說勞動是人類文明的動力，勞動是與人類共存的，勞動創(chuàng)造人類文明，雖然今天的勞動分成了不同總類的行勢了，但體力勞動還依舊是這個時代的主題，現(xiàn)在我們國家還提倡要以勞動來復興我們中華民族，振興中華! ......
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這是個寒冬臘月的清晨，外邊大雪紛飛，寒風像獅子一樣怒吼，街道上冷得像冰窖。一只流浪的老鼠凍得直打哆嗦，它想：這日子沒法過了，我要到人類的家里去過冬?！ ∵@天，天晴了，流浪老鼠搬到了鄰居家?！ ×骼死鲜罂匆婋娔X后面有一塊大面包，散發(fā)著誘人的香味。于是從洞里探出了頭，發(fā)現(xiàn)四周沒有人，就大搖大擺......
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更多議論文例文
摘要：因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€就會是我們。
志，乃要有所作為的決心；成，是為有所成就。凡學業(yè)、事業(yè)，......
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人類是情感動物群，牽絆他的東西很多很多。對國家、對家人、對朋友，每個人都投入了相當多的感情在里面，我們很容易身陷其中而不能自拔?！ ∪擞袝r也是自私、虛榮并且貪圖享受的，這并不可怕，可怕的是你在自私的同時又傷害了他人或國家。所以，我們在現(xiàn)實生活中，不要去爭名奪利，不要在金錢、美色的利誘下迷失......
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隨著人類社會的進步和發(fā)展，各行各業(yè)的競爭也日趨激烈，要想成為現(xiàn)代社會的領頭羊或時代的弄潮兒，我們必須擁有過硬的本領和超人的眼光，只有這樣，我們才能在各自的領域里闖出自己的新天地?！ ∧敲?，如何才能擁有過硬的發(fā)本領和超人的眼光？其實很簡單，只需我們在面對人生和社會的時候，做到能入能出。入，則......
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假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一些東西。這些東西不僅可以滿足我自己的愿望，也能造福人類。 假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺克隆機，它可以復制任何東西。比如今天下午，我既要上興趣班又想去同學家玩，怎么辦呢?我就用這個機器再復制一個我，這樣問題就解決了?！ 〖偃缥沂且粋€發(fā)明家，我要發(fā)明一臺神奇的手......
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大家好，我的名字叫“地球”，你們知道“世界地球日”嗎?可能有些小朋友還不知道，就讓我來告訴你們吧! 這事兒還得從頭說起，人類破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，森林里、河流里、大海里甚至天空中都有垃圾。人類無休止地獵殺野生動物、肆意開采礦產(chǎn)資源，這導致我“面目全非”，污染了人類你們賴以生存的生活環(huán)境......
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摘要：做學問是不能一蹴而就的，只有通過刻苦有恒的學習，才能吸取人類創(chuàng)造的知識財富，來豐富自己的頭腦，也只有這樣，才能在科學上、藝術上取得成就。不難理解，如果達?芬奇不從畫蛋入手，苦練基本功，日復一日，久而不怠，他會有那么高的藝術成就嗎?
“人貴有志，學貴有恒。”這個......
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記得董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”當然，很多人讀書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我......
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人類在創(chuàng)生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中，我們常關注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過美麗？ 牛頓在探索了一生之后，終于歇下......
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摘要：對手，亦是朋友。就像競爭與人情，看似對立，實則共生共榮，缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高揚起的風帆，指示正確的方向，使人類走向繁榮，共贏，而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發(fā)展，人情則讓社會溫暖，競爭與人情并行，社會才能和諧，健康前行。
總從工業(yè)文明......
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摘要：我愛人類的這份美麗，我更愛每個個體生命的美麗。人生如山石的棱角，少不了磕磕碰碰，在磕碰的曲折中，生命的意志得到了鍛煉，生命的潛力得到了發(fā)掘，生命的激情得到了張揚。
"間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下難"，這是唐代詩人白居易對音樂曲折委婉的傳神描寫；"今日-山......
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摘要：盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經(jīng)過歲月風霜雨露班的吹打，經(jīng)過時空如火般的鍛造，人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的拋棄愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。
西塞羅說：理想是人生的太陽。我想說：信念更是人生的太陽。
盤古開天地，人類一路從洪荒走來，......
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當我讀完《只有一個地球》這篇文章后，我的心猶如大海般不能平靜，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球像是一顆晶瑩透亮的寶石，又像一個穿著藍色紗裙的小姑娘，美麗極了?！ 〉厍蛳衲赣H一樣無私的為我們奉獻，但是她的資源是有限的，地球上的有些......
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高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人們進步的階梯”，人類沒有了書籍，就無法進步。我讀過許多書，其中，我最喜歡的一篇文章是《從巖縫里長出來的小草》?！ ∵@篇文章寫的是巖石在經(jīng)過風侵雨蝕裂開了一道縫隙，一顆草種子不小心落到了里面。雖然，巖石告訴草種子自己養(yǎng)不活它，但是它還是有著良好的心態(tài)，并沒有低頭嘆息，......
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玉帝陛下： 小民乃一介書生，借高考之機向您告發(fā)人類，他們的可惡行為破壞了您生活的地方，您老難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎？您還沒有接到四海龍君向您報告水族即將滅亡的奏折嗎？咳…… 陛下，您可知以前我們生活的快樂？在一望無際的田野上奔跑，累了就躺在草地上，依偎在母親的懷里，聽她講故事?？墒乾F(xiàn)在母親很少帶......
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落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。 烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。 士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。 因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇。因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福入花，在感恩的枝頭美麗綻放。 ......
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生命與死亡似乎是人類經(jīng)久不衰的話題，它不僅困擾著古人，而且使很多現(xiàn)代人在人生的十字路口上迷失了方向。“生存還是死亡？”道出了哈姆雷特的迷茫和彷徨。當然，對此在不同的情況時也會有不盡相同的答案。將軍選擇戰(zhàn)死沙場，因為他知道放棄小我以拯救天下蒼生，縱使生命短暫，但在最后......
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技藝在傳遞中日益精湛，文化在傳遞中步入輝煌，科技在傳遞中發(fā)展，人類在傳遞中成長。在我們的生活中，傳遞無處不在。父母將他們的生活經(jīng)驗傳遞給我們，老師們把文化知識傳遞給我們，我們總是活在接受傳遞與傳遞者之間，我們總會把接受的事物在我們的心中加以提煉，加以升華，加上自己的見解，而這個過程，就是發(fā)......
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我是一只想死的“老鼠” 這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安，我的身體極度不適，但我沒上醫(yī)院，因為前幾年有位算命先生告訴過我，我命絕今年，如果挨過了今年，還有幾百個日日夜夜?！ 〗?jīng)過深思熟慮，我還是選擇上街讓人打死。 這些年，我愧對人類，把人們用血汗換來的糧食弄進我的黑洞溫柔鄉(xiāng)，我有......
