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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 因為喜愛，我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》，其中最鐘愛的還是首都師范外語教授劉華所翻譯的版本，其譯文如原作者圣埃克絮佩里的文字般細膩干凈、清新明快，宛如兒童的口吻，處處透著純潔無暇的天真。
小說所講述的故事很簡單，六年前主人公“我”......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 頌奉節(jié)師范學(xué)校的劉炬老師一一重慶市奉節(jié)縣遼寧小學(xué)袁祚萱（一）師范百花爭妍開，花兒朵朵紅艷艷。若無精心澆灌者，怎得芳香撲鼻來？（二）三寸紅筆凝心血，循循善誘傳知識。愿得桃李滿天下，劉炬汗水潤鮮花。（三）校園花香明媚景，培養(yǎng)教育接班人。忠誠人民好園丁，四有人才育出來。（四）......
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寫景作文：那古槐
常常憶起母校-------五寨師范的古槐。
憶往昔，分別在即。六月的古槐枝葉扶疏。校園里滿是別離的氣息。晨練的臃懶，午夜不絕的蕭笛，徹夜的呢喃。我不以為然。天下筵席總歸離散，逝去的隨它逝去，至于陪我三年的古槐，抽時間去看也不是奢望。古槐婆娑，在微風(fēng)中含笑。淡看行色......
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炎炎夏日，鄭州高鐵站外一個拉著行李箱長相可愛的女生正在絲不顧形象的舔著冰淇淋，吃飽喝足以后她伸手攔了一輛出租車向著鄭州師范的方向駛?cè)?。忽然，碰的一聲，正在睡覺的碧琪撞到了車的車窗玻璃上，痛的她咬牙切齒的，這時一個長相帥氣的男生敲了敲車窗，碧琪打開車窗撫摸著額頭沒好氣的沖帥哥吼道：干嘛啦！你......
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要說我最尊敬的老師嗎，那就要數(shù)胡哲老師了。
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑。
“豈有此理！胡說八道！”一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了。
我的寫作老師叫胡哲，是我師范時的寫作老師。他......
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她現(xiàn)在應(yīng)該在師范廣場與朋友討論外出的我們，她也許在猜測我們的生活、也許在后悔忘記給我?guī)裁礀|西、也許在數(shù)著我回家的日子、想著我回家的情景……兒行千里母擔(dān)憂，母親總是無時無刻地以一顆堅定而柔軟的心關(guān)愛著我，但我做的，之前好像太少了?！ ∥蚁?，現(xiàn)在悔改還來得及，我可以彌補以前的種種，可以回報母......
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今天，班隊課上我們玩了一個游戲——你跑我跑大家跑，老師先給我們找了2個同學(xué)做師范?！ ∫婚_始兩個男生先跑了起來，跑的男生坐了另外一位同學(xué)的椅子上，那位同學(xué)便替他跑了起來，抓的人一手抓住了跑的同學(xué)，便反了過來?！ 【瓦@樣玩了3輪，老師說女生沒玩呢！女生便開始了游戲！...
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杭州德天實驗小學(xué)董鳳玲
在一次學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上對"陶行知先生及他的教育思想了解有多少"的問卷調(diào)查中,我驚異地發(fā)現(xiàn),雖在師范院校曾聽過老師的講課,但隨著歲月的流逝,如今竟然只依稀記得除了他的幾句諸如"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"和"捧著一顆心來,不帶......
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我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子，因為村里沒有學(xué)校，上學(xué)要過河還要走十幾里的山路。有個善良的劉老師每天撐著小船來接蘆蘆上學(xué)，他們建立了深厚的感情。有一天，不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進河里淹死了，蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候劉老師的妹妹，師范剛畢業(yè)的小......
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早在讀師范時老師就給我們介紹了陶行知，知道他是中國歷史上偉大的人民教育家，他在崇一學(xué)堂讀書的時候，就寫下了“我是一個中國人，要為中國做出一些貢獻來”的座右銘。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之枕，為人民教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。......
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炎炎夏日，鄭州高鐵站外一個拉著行李箱長相可愛的女生正在絲不顧形象的舔著冰淇淋，吃飽喝足以后她伸手攔了一輛出租車向著鄭州師范的方向駛?cè)ァ：鋈?，碰的一聲，正在睡覺的碧琪撞到了車的車窗玻璃上，痛的她咬牙切齒的，這時一個長相帥氣的男生敲了敲車窗，碧琪打開車窗撫摸著額頭沒好氣的沖帥哥吼道：干嘛啦！你......
