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今天中午，學(xué)校里發(fā)生了一件離奇“案件”?！ ∧菚r，我剛興沖沖走到樓梯口，卻發(fā)現(xiàn)好多人圍在教室門口。他們在干嘛呢?我有點(diǎn)小興奮的扒開人群探出腦袋湊進(jìn)去看。只見一小群人圍著小羅，大家正對著他七嘴八舌討論著什么。原來他背后不知道被哪個好事者寫滿了臟話，校服也弄得臟兮兮的。一部分打抱不平者，紛紛站......
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安笛剛剛走到樓梯口，梵森就已經(jīng)追了上來：“Alexia??！”安笛回過頭去：“嗯？Fansson？”梵森問道：“你……剛剛說的……做我的舞伴，是真的嗎？”安笛笑了：“Sure.Fansson，你應(yīng)該知道的，我從不撒謊。”梵森聽了，似乎松了一口氣：......
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星期一放學(xué)晚后，由于我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，所以一放學(xué)我就直接下樓去玩了?！ ∥液秃门笥褌円黄鹜嫫鹆俗馇虻挠螒颉榱俗プ馇蛭乙徊恍⌒乃さ乖?strong>樓梯口，我低頭看了看我的褲子，上面破了一個大洞。我心想：“這可是媽媽剛給我買的新褲子呀！花了兩百塊錢呢！媽媽回家會不會打我呢？”我提心吊膽地回到了家......
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"“課間也會有‘戰(zhàn)斗’?”你可能會問。不過，你只需要抽個時間來我們401班教室門前的樓梯口和走廊上瞧一瞧，就會發(fā)現(xiàn)這里似乎飄蕩著一股劍拔弩張的“火藥味兒”。這也難怪，因?yàn)閹缀趺看握n間這里都會圍上一群人，一個大“紙球”正在他們足間“凌波微步”，像被賜予了生命一般，在一只只足間靈活地穿梭著。瞧，陳......
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今天，天氣晴朗，葉楓上課正在走神，突然，聽見“叮鈴鈴”的下課鈴響了，葉楓和同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。 葉楓跑到了樓梯口，看見有幾個一年級的小朋友正準(zhǔn)備上樓梯，這時，葉楓左手叉腰，右手指著小朋友神氣十足地說：“你們誰敢跳樓梯？”幾個一年級的小朋友議論紛紛地說：“老師說過我們不能做危險的動作......
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星期一放學(xué)晚后，由于我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，所以一放學(xué)我就直接下樓去玩了?！ ∥液秃门笥褌円黄鹜嫫鹆俗馇虻挠螒?。為了抓住氣球我一不小心摔倒在樓梯口，我低頭看了看我的褲子，上面破了一個大洞。我心想：“這可是媽媽剛給我買的新褲子呀！花了兩百塊錢呢！媽媽回家會不會打我呢？”我提心吊膽地回到了家......
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我們的教室座落在學(xué)校2號樓四樓樓梯口左轉(zhuǎn)第一個教室。它坐北朝南，寬敞又明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。一走進(jìn)教室，里面的陳設(shè)一覽無遺。我們的教室長約8米、寬6米。教室正前方，那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板，它好似一塊“農(nóng)田”，老師在這片“農(nóng)田”上辛勤地播撒著知識的種子。我們呢，天天收獲著知識的......
