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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們十分有理由向老師們......
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有一種信仰，穿越時空。有一種信仰，歷久彌堅?！ ∈钦l第一個用結(jié)繩記事，是誰在甲骨上刻下圖騰？是誰丹心留汗青，是誰筆墨舞千秋？文學(xué)——這息息相關(guān)、不可分割而組成的人類文明，從遠(yuǎn)古的源頭流淌到我們腳下，流淌到我們的筆尖，流淌到我們的心間。那是智慧的光芒，精神的火焰，更是信仰她的我們心頭滾過的一......
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31.紀(jì)念日是結(jié)繩記事上的一個個繩扣，它紀(jì)念著一個生命的誕生和離去，也紀(jì)念著一段歷史的開始和結(jié)束?！?2.如果說時間是一條單行道，那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最特殊的坐標(biāo)。它告訴我們怎樣從昨天走到了今天?！?3.“本質(zhì)的東西眼睛是看不見的?！薄澳銥槟愕拿倒寤ɑㄙM了時間，才使你的玫瑰花變得......
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31.紀(jì)念日是結(jié)繩記事上的一個個繩扣，它紀(jì)念著一個生命的誕生和離去，也紀(jì)念著一段歷史的開始和結(jié)束。――董卿32.如果說時間是一條單行道，那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最特殊的坐標(biāo)。它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。――董卿33.“本質(zhì)的東西眼睛是看不見的?！薄澳銥槟愕拿倒寤ɑㄙM了時間，才使你的玫瑰花變得......
