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  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓好飯,奔去教室背兩篇新三,八點(diǎn)坐直在教室的前排,使勁不分心不玩手機(jī)地聽完三節(jié)還是四節(jié)課,課間練字背單詞看報(bào)紙,放學(xué)奔去食堂搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽VOA,一倍速聽完聽1。5,1。5聽完聽2倍,聽困了上床歇中覺(jué),......
  •   今天中午,學(xué)校里發(fā)生了一件離奇“案件”?! ∧菚r(shí),我剛興沖沖走到樓梯口,卻發(fā)現(xiàn)好多人圍在教室門口。他們?cè)诟陕锬?我有點(diǎn)小興奮的扒開人群探出腦袋湊進(jìn)去看。只見(jiàn)一小群人圍著小羅,大家正對(duì)著他七嘴八舌討論著什么。原來(lái)他背后不知道被哪個(gè)好事者寫滿了臟話,校服也弄得臟兮兮的。一部分打抱不平者,紛紛站......
  •   今天的延時(shí)活動(dòng)安排是運(yùn)動(dòng),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天黑得早,所以老師早早就讓我們?nèi)セ@球場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)了?! ∫坏交@球場(chǎng),我迫不及待就把衣服脫到了一旁的草叢里,開心地和小伙伴們打球去了。在運(yùn)動(dòng)中不知不覺(jué)就到了五點(diǎn),此時(shí)天也漸漸黑了,郭老師讓大家快速整好隊(duì)準(zhǔn)備上樓回教室了。快到教室時(shí),排在我前面的好......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  放飛心情——尋夢(mèng)去   整日呆在學(xué)校,習(xí)慣了食堂宿舍教室三點(diǎn)一線的生活的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)早已是司空見(jiàn)慣的事情!然而每個(gè)人跟每個(gè)人又都不同,高三——應(yīng)該是他們放飛心情、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)!   放飛心情——斗志氣   沒(méi)有誰(shuí)不如誰(shuí)聰......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  沙漏滴落幸福,時(shí)間記憶流年,可我忘懷曾經(jīng)。   ——題記   那個(gè)夏日暖暖的午后,我站在教室回廊上,遇見(jiàn)了某人。   陽(yáng)光照進(jìn)樓道里,被鋁合金割碎成了好幾塊,暖暖的陽(yáng)光照在他的臉上,他看到我,淡淡一笑。   記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間蔓延,往事一幕幕&helli......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  再次遇見(jiàn)她,已是三年后。   那日,看紅榜時(shí),不經(jīng)意間便看見(jiàn)了她。霎時(shí)有一種歡喜。而我,卻欲言又止。然后便又分離,隨著各自的隊(duì)伍走了。這瞬時(shí)的重遇,轉(zhuǎn)眼的離別讓我覺(jué)得做了一場(chǎng)夢(mèng)。   在教室門前的名單上尋到自己的名字時(shí),一抬頭,不想又望見(jiàn)她,倚在門框上,對(duì)我頷首微笑,我......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  一抬頭,  見(jiàn)到的總是你  靜靜的矗在那里  若隱若現(xiàn)  仿佛人間仙境,  但現(xiàn)在的你  格外清析?! ∩侥沁吺鞘裁茨??  是山?  還是海?  終于,  我登上了山頂。  山那邊是半隱青黑的  更高的山,  留給我的是無(wú)限的暇想。高三:曹相柯...
  • 我們力學(xué)小學(xué)教室外的藝術(shù)櫥窗是一道令人驕傲的風(fēng)景線。櫥窗是深藍(lán)色的,櫥窗上有時(shí)掛著海報(bào),上面有每個(gè)人讀書的感想和精彩片段,再加上富有創(chuàng)意的配圖,向我們推薦著各種各樣的書籍,猶如知識(shí)的寶庫(kù),吸引我們打開一個(gè)個(gè)精彩的故事。翻開那飄滿書香的一頁(yè)頁(yè)紙,分享各自的感想,可能有重復(fù)的書,但感想?yún)s是不同的。......
  • 我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀一下我的校園。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新......
  • 小陳是我的好朋友,整天樂(lè)呵呵的,一雙滴溜溜的大眼睛寫滿了懂事可愛(ài),在我眼里,她就是一個(gè)“變化多端”同學(xué)。1?!罢{(diào)皮鬼”早上,我在教室里靜靜的看書,突然小陳跑出來(lái)嚇我一跳,嚇得我出了一身冷汗。她還有更調(diào)皮的——下課,在下樓梯時(shí),還剩四五級(jí)樓梯,冷不防她突然“飛”下去,男生看見(jiàn)了都發(fā)怔發(fā)傻。2。勤......
  • “哇-哇-哇”教室里充滿了哭聲,走進(jìn)去一看,是我們班的朱珂萱哭了。晴空萬(wàn)里,同學(xué)聚會(huì)。我們?cè)谕膺呁?,因?yàn)樗傁矚g告狀,總折騰,受不了。因此,我們討厭她,就給她取了一個(gè)綽號(hào)“豬吐血”沒(méi)想一講出來(lái),她就像閃電俠一樣跑到了餐廳。我們一來(lái)到餐廳,就聽見(jiàn)了哭聲,那哭聲就像大炮,響徹云霄。家長(zhǎng)們紛紛趕了過(guò)......
  •   “你是叫徐琪瑛嗎?”吃完飯正走回教室的我,聽到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音;回過(guò)頭來(lái),一張平靜得不能再平靜的臉。這位,好像是同班的虞心嘉吧。“嗯,是的?!痹谛辛?秒鐘的注目禮后,我回答道。本以為她有什么事,她卻只說(shuō)了一個(gè)字:“哦。”我有些莫名其妙,追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么。”真是......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載     我能忍受每天三點(diǎn)一線穿梭   我能忍受十天半個(gè)月吃不上一頓媽媽燒的菜   我能忍受每天的水煮土豆絲,摻水豆豆湯   我能忍受人聲鼎沸的教室;腳氣沖天的宿舍;擁擠不堪的樓道;煙霧繚繞的廁所   我能忍受每晚十二點(diǎn)睡覺(jué),早晨六點(diǎn)起床   我能忍受每天從早到晚的接受園丁......
  •   紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室?! 罡裣矚g穿格子衫,透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子,跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的,入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”,楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候,紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載     陽(yáng)光在流轉(zhuǎn),等所有眼淚被風(fēng)干。   ——題記   曾在腦海中設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次的高三,終于還是來(lái)了   我們被安排在頂樓,似乎要與一切喧鬧劃清界限,而更小的教室把一切緊張的氣氛集中,沉重的壓著每個(gè)人的心臟   一模結(jié)束后,我才真正感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的殘忍,播下珠圓玉潤(rùn)的種子,收......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  這一年夏末,呆在空悶教室里   面對(duì)一堆沉厚的教輔資料   記下一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜繁澀的理科公式   又是一年開學(xué)季,同樣的日子,不同的地方   我和你踏上了一樣無(wú)路可退的征途   身邊的風(fēng)景,   也許繁花似錦,或是葉落花黃   我們都不再有閑致傾賞   唯有斷情放念,奮......
  • 我們班的語(yǔ)文老師不僅是一個(gè)班主任,還是一位在我們班級(jí)中呼風(fēng)喚雨般存在的人物?,F(xiàn)在,我們上課時(shí)不管是哪節(jié)課都左顧右盼,生怕這位料事如神的“神仙”不知從哪個(gè)地方冷冰冰地監(jiān)視著我們。早上時(shí),我進(jìn)教室,班里嘰嘰喳喳的聲音告訴我現(xiàn)在是安全的,于是我便一如既往的與前桌講起話來(lái),正當(dāng)我們講到一般時(shí),教室突然......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  “小時(shí)侯,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道,那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”...
  •   我們有一個(gè)體育老師-張良。不過(guò)什么東西到我們班里都會(huì)走樣,于是體育老師“張良’變成了體育老師“張飛”?!  皬堬w”的胡子很密,一根根胡子沒(méi)有條理的長(zhǎng)看,如同一團(tuán)草。他的肚了凸出,每一次進(jìn)教室時(shí),他的身子還沒(méi)有進(jìn)來(lái),肚子先進(jìn)來(lái)了。他的臉很黑,好像黑臉大漢張飛,“張飛”這一個(gè)名字就是這樣取的。......
  • “哇-哇-哇”教室里充滿了哭聲,走進(jìn)去一看,是我們班的朱珂萱哭了。晴空萬(wàn)里,同學(xué)聚會(huì)。我們?cè)谕膺呁?,因?yàn)樗傁矚g告狀,總折騰,受不了。因此,我們討厭她,就給她取了一個(gè)綽號(hào)“豬吐血”沒(méi)想一講出來(lái),她就像閃電俠一樣跑到了餐廳。我們一來(lái)到餐廳,就聽見(jiàn)了哭聲,那哭聲就像大炮,響徹云霄。家長(zhǎng)們紛紛趕了過(guò)......
  • “走嘍”我們立馬跑下樓,奔向信息技術(shù)教室,但,誰(shuí)知這節(jié)課下課后,信息老師給了我們一個(gè)“下馬威”。“這節(jié)課我們只學(xué)插入中的內(nèi)容?!崩蠋熞?jiàn)到我們說(shuō):“下面展示一下視頻插入與音樂(lè)插入和圖片插入,”經(jīng)過(guò)十分鐘的一系列展示“下面我把素材放到D盤中,自己注意查收?!苯又顺銎聊还蚕?。這不是soeasy嗎?......
  •   分別總在不經(jīng)意間   不舍拔動(dòng)著心弦   我們相互擁抱   任憑淚水肆虐   揮著說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻   我們一起笑著分別   教室里   又像往常一樣   坐滿了同學(xué)   仿佛   我們又回到了昨天   也許多年后   我們相見(jiàn)   熟悉的你   早已事業(yè)有成高三:植振華專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載...
  • "不知不覺(jué),在校園里度過(guò)了一個(gè)冬季,春天也在不經(jīng)意間來(lái)臨?!耙黄撼畲茲病t了櫻桃,綠了芭蕉!”語(yǔ)文老師在教室里念著李清照的一剪梅,中午的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃溫暖柔和,同學(xué)們不由得昏昏欲睡?!霸睆拇巴鈧鱽?lái)一陣喜鵲的叫聲,驚醒了快要入睡的我,我抬起快要粘在一起的眼皮,望向窗外。教學(xué)樓前的白......
  • "我們的校園可美啦!兩座教學(xué)樓,一座新的,一座舊的,舊的被藤蔓給纏繞起來(lái)了,看起來(lái)很美麗,綠油油的。新的教學(xué)樓像一個(gè)巨人站立在地上,那里有我們的教室,多媒體室,閱讀室……我們的校園的花一年四季不斷交開,春天迎春花開,夏天茉莉花開,秋天菊花開,冬天有梅花。美麗的校園給我們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不......
  • "校園的早晨,可算最活躍了!教室里,同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文,一邊等待老師。可是,有些同學(xué)非但不讀書,而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話。這種行為,不但害了自己,而且還影響了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。別班的同學(xué),有的正在津津有味地聽老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子,有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇”地聲音......
  • "空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾雜著幾分清香。草坪、月季園、竹林……悄然推開教室的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了校園。邁進(jìn)如詩(shī)如畫的校園,首先映入眼簾的是鋪青疊翠的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一張綠色的毯子,每一棵小草的葉尖,綴著一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,整個(gè)草坪像碧綠的湖水。在草坪的正中,有......
  • 親愛(ài)的子彤:你好!還記得我嗎?我是你小學(xué)的同桌張xx?。⌒W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,咱們被分進(jìn)了一(1)班。從那時(shí)起,我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室,一起寫作業(yè),下課一起在操場(chǎng)上做游戲,甚至上廁所都是一起去的,有時(shí)還說(shuō)悄悄話,透露點(diǎn)兒小秘密。有一次,在體操房,就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛?,我要?.....
  •   寫景作文:春天的期盼   “滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。   寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了,迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣......
  •   又一個(gè)秋季款款地走來(lái)了,校園里那棵銀杏筆直的樹干直指天空。我坐在窗口,看它的葉子一天天地泛出金黃的色彩,正如當(dāng)年——   初三時(shí)教室在三樓,透過(guò)窗戶就可以看到翠綠的樹冠。我并不知道它的名字,只是每日望著它,等它的葉子變黃、凋落,等待最后一年的時(shí)光悄然走過(guò)。在那年十一......
  • 雨后的天總是陰沉沉的,天上的云朵交錯(cuò)著,纏綿著。空中帶著一絲絲泥土的味道,混著青草味兒,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。走在從食堂回教室的小路上,聽見(jiàn)了一聲微弱的叫聲,“喵”。我不禁驚嘆道,學(xué)校里怎么還有小貓呢?我在小花園里的草叢里尋找著,無(wú)影。但小貓微弱的叫聲仍飄蕩著。這時(shí),看向小花園地下的小隔間里......
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