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  • 秋季,邁著輕盈的步伐翩翩的來到人間,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了,她用神奇莫測的魔法,使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。 今天,我和媽媽一起出去玩,無意間,眼一瞟,幾盆菊花映入我的眼簾。瞧,那一朵粉紅色的菊花昴著挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?,像一個粉紅色的小絨球。再瞧那兒,一簇簇...
  • 1、春風(fēng)暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。 2、春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處...
  • 假如我有一枝馬良的神筆,我會為地球媽媽畫上一件五彩繽紛的衣裳,讓春夏秋冬四季的畫筆變成春天和秋天的畫筆。讓“四季”變成“二季”,每年有兩次豐收,兩次花紅柳綠。假如我有一枝馬良的神筆,我會畫兩只善良的和平鴿,給兩個鬧別扭的小朋友送去兩幅“友誼之畫”,畫有友誼之花,友誼之河、和平鴿……讓干枯的友誼之花重...
  • 1、春姑娘拿起了一支神奇的畫筆,在大地了甩了一下又一下:小草探出了頭,花朵兒綻開了笑臉,柳樹則搖曳著長長的辮子。那可真是:春意盎然,桃紅柳綠,生機勃發(fā)??!此時此刻,我心中萌生了一種想法:去踏青吧!于是,我便約了同學(xué)一起去公園,欣賞這春天大自然的美景。 2、春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的...
  • 我讀了一本故事書,是洪汛濤爺爺?shù)摹渡窆P馬良》,讀完之后,給我很多啟示。 從前有個小男孩叫馬良,他希望有一支畫筆。有一天,有一位老爺爺走進他的房間,給他了一支神筆,讓他畫什么就有什么的筆。于是馬良開始給窮人畫了很多吃的喝的,變成真的,幫助他們度過難關(guān)。有一位大官知道了這件事,就派人把他抓了起來,就讓他...
  •   一天早上,小兔拿著畫板和畫筆去畫畫。這時,草叢有聲音,它回頭一看,嚇得直發(fā)抖。原來,一只大灰狼想把小兔給吃了,還流著口水?! ⌒⊥眉钡萌鐾染团堋4蠡依菑牟輩怖锾鰜?,向小兔撲去。小兔躲進草叢里。大灰狼還在找小兔?! ⌒⊥孟氤隽艘粋€好辦法。它把顏料畫在自己身上,讓自己變成一只“老虎”。小兔從草叢里...
  • 感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為?!毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾?。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事...
  •   童年――  你是我心中最亮的星,  你是我一生中  永不漫滅的回憶,  每當(dāng)我玩耍的時候,  我就會把你喚醒?! ∧闶穷伭稀 ∥沂?strong>畫筆,  當(dāng)我開心的時候,  我的回憶  就是五顏六色的?! ∥业耐辍 ∈俏孱伭模骸 ∮械陌?,有的黑,  有的紅,有的綠,  有的橙……  童年,  你是我心中...
  •   我手握一支絢爛的畫筆,在紙上涂鴉,每一筆都濃墨重彩,每一筆都富有激情,每一筆都閃爍著玓瓅。我在繪我的夢,我的中國夢?! ∥业膲?,是要讓中國成為“美麗中國”?! ≈袊粋€飽經(jīng)五千年風(fēng)霜雨雪的悠悠古國,一個走過輝煌64年的發(fā)展中國家,一個站在亞洲之巔的雄雞,一個為世界錦上添花的新生命!自從新中國成立...
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  大部分的小朋友都很喜歡畫畫,有時候可以在家中的地板上看到孩子趴在那兒畫畫,有   時候會看到孩子看到任何可以在上面畫畫的圖紙都會拿起畫筆畫畫…繪畫對小朋友來說是   一種非常有意義的游戲或行為,它能帶給孩子自信心,也能幫助孩子逐漸培養(yǎng)他們的恒心   與毅力......
  •   這是一座圍城。   城內(nèi)的人們在這個特定的空間里趨行著。他們手里握著沉重的畫筆,反復(fù)地在城墻上刻下單調(diào),粗獷的線條。沒有絢麗的色彩,沒有肆意和放縱,沒有個性存在。有的只是色彩凝固是瞬間的嘩然,接著是久久地沉默。于是,有人說:圍城里沒有理想,沒有快樂,沒有希望。我也是這千千萬萬中的一個。在這......
  •   寂寞的時候,我拿黑白的畫筆在紙上劃雜亂的圈,似一個個無底的洞,演繹墜入深淵的孤寂與無助。   我恍然成熟,好似只是日日行走,相同的路卻走著不同的我。從何時起竟有了左右自己的權(quán)力,不是一味的沿固定的路線,而是變成了掙脫了絲線的木偶,從然那絲線已是以臉孔扭曲的疼痛嵌入內(nèi)心。舊時的同伴早已是不再......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   有人說,生活是一張白紙,我們要用生命的畫筆去描繪衣服生活的藍圖。其中,青春所描繪的是那最美麗的一個部分。香水是花朵尸體釀造的芬芳,是值得紀(jì)念和攜帶的;青春是上帝造人時留下的一抹美麗,是值得瀟灑和張揚的。但是,青春與高考共存時,我們便不得不好好思量一下,做出一個最好的選......
  •   書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……——題記   我最喜歡的書是《熊貓回家的路》,它是根據(jù)迪斯尼電影小說寫成的一本書。看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽......
  •   有人說生活像下棋,有人說生活像旅行……而我認(rèn)為生活像一幅畫。喜怒哀樂是畫筆,把我的生活畫得多姿多彩?! ∠彩俏耶嬛械幕ǘ?,在我六歲時,我回到了老家。我和伙伴來到一片大草地上。草地上不只有草,還有五顏六色的野花?;锇閭兡阏欢洌艺欢?,把對方的頭打扮成了‘‘美麗的花園’’。突然,不知是誰喊......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  世界,無垠,無邊。手中的畫筆,不論多么神奇,也不可能繪盡世界的每一個角落。如此,不如用心作畫,只要用心畫出世界的四分之一就行了。   世界有多大?即使我們窮盡一生,也不可能畫下整個世界,不放過任何角落。若是還要用心,只怕更是難上加難吧?   世間的風(fēng)景太多,有&l......
  •   生命就如絢麗繽紛的色彩,我們就是手拿畫筆的畫師,在純白的紙上畫出生命不朽的傳奇。   紅色——生命的烈火,像五星紅旗烈烈張揚。   綠色——生命的勃勃生機,像大地茂盛遼闊。   白色——生命的純凈,在內(nèi)心深處找到一方幽靜的泉水。   黃色&m......
  •   寫景作文:印象重慶   如果我是一位畫者,我將用我手中的畫筆臨描一幅嘉陵江邊的霧景,那輕盈飄渺的霧影,綽約的山跡,隱隱的樓林,和橫架于江上的橋梁。何嘗不是一幅渾然天成的淡墨山水畫。   如果我是一位詩人我將用我的鵝毛筆盡情的書寫重慶的青山,江水,梯坎,吊腳樓,還有臨架于江畔穿行于樓林中的輕......
  • 大自然是一個神奇的魔術(shù)師,變出了美麗的風(fēng)雨雷電;大自然是一個奇妙的畫筆,繪出了絢麗的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音,教會了我們與世界和平共處。夏季的一場大雨過后,天空像一塊潔白的布匹,云淡風(fēng)輕,空氣清新。這時,若隱若現(xiàn)的太陽下方露出一個像仙女落下的輕如蟬翼的七彩絲帶,這就是彩虹。多么明麗的景......
  •   暗花飛盡近黃昏,江南曲散人已淪。   扇舞桃花年年夢,不知字字皆是魂。   是誰,在走過江南時,按捺不住激動的心情,圈點筆墨?是誰,在走過江南時,顫抖感嘆地拿起畫筆,純粹淡雅?是誰,在走過江南時,后悔自己不曾早早來此,幸未錯過……看桃花依舊嫣然,看霧失樓臺朦朧中......
  •   是用畫筆畫下年華,亦或用雙手拾起流年?  流年處,月色在古典的含蓄和現(xiàn)今的明媚中演繹著唯美。  漫長的一天,就望那時間流兒滑下,如今的傷都不感覺疼?! ±夼_賽給我?guī)砹岁庼?,心中壓抑著,感覺做什么事都是那么無力,那么蒼白。自信心自然倍減,對隨之而來的期末考試,心中一點兒底也沒有。原以為擂臺......
  •   生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實生活中處處是色彩豐富的畫?! ∥覀儗W(xué)生的工作無異于讀書寫字,從中汲取知識,充實自己??礋狒[的人只認(rèn)識書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫,卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵,而且讓自己品嘗到學(xué)......
  •   一把提琴,操在樂師指間,光陰便融化了;  一支畫筆,揮在畫師手中,冬天便盛開了;  即使一句簡單的頌詞,只要掛在愛人唇邊,日子便醉了?! ∪欢?,給母親的祝福,再多,再深沉也道不盡兒女心中的感恩?! ∥业哪赣H是一個勤勞樸實農(nóng)村人,和大多數(shù)農(nóng)村母親一樣,她不善于唱歌哼曲,總是沉默地勞作?! ∧?.....
  •   閱讀下面的文字,按照要求作文。(60分)   世界似畫筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創(chuàng)新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò),世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小……   每個人都有自己的世界,每個人......
  •   每個人都有自己的藍圖,上帝賜予我們雙手和畫筆,讓我們?nèi)ダL畫。   當(dāng)一個人出生的時候,他是哭著的,而周圍的人是笑著的。當(dāng)他去世的時候,他是笑著的,而周圍的人是哭著的。生命有始有終。我們應(yīng)坦然面對。   我曾有個弟弟,現(xiàn)在他去拉一個每個人都會去的地方,只不過他去的早而已。作為他的姐姐,我不是......
  •   我是一個被風(fēng)吹散的蒲公英,孤孤零零地飄呀飄,   承受著風(fēng)吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上   每當(dāng)我孤單時總是望著地圖,默默地注視有你在的南半球。   想拿起畫筆,將有你在的南半球給畫在心里。   輕輕地?fù)崦貓D的輪廓,不知你是否能感應(yīng)到我的存在。   想象著你也像我一樣,一樣......
  •   今天匡栩起得非常早,和往常一起,每天起床都會回想一下難以捕捉的夢境。然后立刻走到畫板前,依靠記憶力把夢變成一幅畫。他的畫不僅很有藝術(shù)氣息,更有文化底蘊,很難想象這是出自于一個20歲的年輕人的畫筆。不過他不喜歡人們叫他天才,總覺得缺少了什么。   過了一會兒,一幅《海底之城》出現(xiàn)在房間里,......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  有一群人,他們叫“90”后,   帶著張揚的個性,   續(xù)寫明天的青春,   手中的畫筆如草飛揚,   在青春的畫板上增添感性的色彩,   這時的他們,   看見了什么叫“夢”;   有一群人,他們叫“90”后,   旭日......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  枯葉紛飛,   拉開了夏日的帷幕。   西去的余輝,   羞紅了你的臉。   多少幸福的畫面,   寫下記憶無邊。   我用畫筆,   勾勒了多少無暇的思念。   心雨無邊,   楊柳拂面。   彩虹那邊,   依舊,   是你容顏。   我用畫筆,   寫下的詩篇, ......
  •    世間的煙火如斑斕多彩的畫筆,給每一個素色的生命繪上不一樣的色彩。所以有的人像火一樣熱烈,有的人像海一樣深邃,但無論是浸染過什么樣的顏色,每個人的內(nèi)心深處和生之源泉都留著一方神圣的空白,不曾食過這人間煙火?! ∧鞘且粋€人的底線,是一個人獨立于世界,獨立于生活,甚至獨立于生命的人格?! ∫粋€......
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