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首先，你應(yīng)客觀地評估距離自己的興趣和理想還差些什么？是需要學(xué)習(xí)一門課、讀一本書、做一個更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如，當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時，我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個和人交談都會臉紅，上臺演講就會恐懼的學(xué)生......
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在我的記憶中，經(jīng)歷過許多第一次：第一次獨自在家、第一次表演、第一次……現(xiàn)在，在記憶的收藏夾里，又多了一份珍貴的回憶——第一次參加升旗儀式?！ ∮捎诶蠋煂ξ业男湃?，我被老師安排為演講者?！ ≡谟?xùn)練過程中，有兩位大隊委姐姐來輔導(dǎo)我們訓(xùn)練。當(dāng)我在一旁看著他們練了幾次都沒成功時，有人想放棄，可我依......
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《明天，我將遠(yuǎn)行》?！ ≡陂_始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么?！ 粝?，每一個人都有，也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么，但或多或少都會有對......
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【文題設(shè)計】 閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文： 在幾所全國重點大學(xué)舉辦的以“新的世紀(jì)”展望為題的演講中，演講者向聽眾提出了兩個問題：第一個問題是“如何用最簡練的詞語概括20世紀(jì)？”聽眾討論后回答：“機(jī)器的世紀(jì)。”第二個問題是：“......
