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今天，我們的作文課非常有趣，老師帶著我們玩起了“擊鼓傳花”的游戲。我知道這個游戲有多么得驚心動魄，多么的好玩兒，因為這個游戲我曾經(jīng)也玩過，況且是在全班面前玩兒，心中不免會有些緊張?！ ∮螒蛞?guī)則：老師用教桿敲講桌，停下的時候，“花”在誰的手里誰就起來表演。老師帶來了一朵芬芳吐艷的絲網(wǎng)花，把話交給了...
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假如，時間停止。一位嚴厲的老師正拿著教桿往講臺下一位同學那里走去。只見這位嚴厲的老師右腿剛邁下講臺，左腿抬起，右手的教桿直指那位同學，眉毛擰得像倒過來的“八”字，嘴巴是個小“O”型，好像隨時都有嚴厲的語言噴薄而出。這位嚴厲的老師定格在那里的樣子像一只餓極了的老虎;而那位同學的身子向一旁傾斜......
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假如，時間停止。一位嚴厲的老師正拿著教桿往講臺下一位同學那里走去。只見這位嚴厲的老師右腿剛邁下講臺，左腿抬起，右手的教桿直指那位同學，眉毛擰得像倒過來的“八”字，嘴巴是個小“O”型，好像隨時都有嚴厲的語言噴薄而出。這位嚴厲的老師定格在那里的樣子像一只餓極了的老虎;而那位同學的身子向一旁傾斜......
