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沒(méi)有人能估計(jì)生命到底有多大的力量，也不得而知其路途的長(zhǎng)短。
當(dāng)生命的年輪悄然地有在你身上畫了一圈，感慨的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)記憶是那么的銘心刻骨。
(一)
上一年的今天起，高一的你還是個(gè)怯生生的猴，對(duì)第一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)徹底失望后，混上了室友，整天除了上課是認(rèn)真之外，課后不是打球就是出去誑......
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“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量……”...
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尊敬的丞相大人： 您好！ 這次，我提筆寫信，實(shí)經(jīng)再三思索。目的是您能讓我讓我來(lái)承擔(dān)領(lǐng)兵伐魏的重任?！ ∥裟?，我相信仁政，希望能投奔明主，為國(guó)為民獻(xiàn)一份力量。所以，我追隨賢主劉備，因而先主也對(duì)我恩重如山重用于我，因感先主厚恩，我隨他東征西討，南征北戰(zhàn)，幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)役都少不了我，而我也為他立下......
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大躍進(jìn)時(shí)期，朱東潤(rùn)老先生作為復(fù)旦中文系主任，自然被推上講臺(tái)作“多快好省”宣言?？墒抢舷壬鷧s牙根緊咬，面色難看。簡(jiǎn)直要上刑場(chǎng)似的，支吾了半天才說(shuō)出話來(lái)：“我原計(jì)劃五年完成的三本書，現(xiàn)計(jì)劃三年完成！”話音剛落，臺(tái)下便是一片哄笑之聲。“太慢了！”......
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有一種力量是等待，在歲月的長(zhǎng)河中，等待使年復(fù)一日的期盼凝聚成了一剎的美麗與光輝，如一顆顆明亮的珍珠在這長(zhǎng)河中閃耀。于是，這一瞬的美定格了永恒的不朽。說(shuō)起等待，它猶如嫩綠的小草期盼芳草如茵的未來(lái)，猶如花朵期盼鮮妍斗艷的春天，猶如細(xì)流期盼一望無(wú)垠的海洋……是這樣一種力量，這樣一種等待，造就了最......
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“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在那無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”每當(dāng)想起汪峰的《怒放的生命》，我就會(huì)思考怎樣才能怒放生命? 我覺(jué)得，想要怒放生命就就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)自信?！ ≡谝粋€(gè)沉悶的二月里，病魔將你扔進(jìn)了一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕世界里，而你并沒(méi)有退縮，并沒(méi)有懼怕，而是一次......
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總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹(shù)想去遠(yuǎn)方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。
唯獨(dú)忘卻自我力量。
大樹(shù)從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地；所謂青春年少也只不過(guò)依靠著周身的真實(shí)支撐。
我們總尋求寄托，摒棄實(shí)踐；總沉迷念想，忽視作為；總著眼外界，無(wú)睹內(nèi)在。
理想......
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自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢！ 名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對(duì)自己......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 天空已泛起魚肚白。太陽(yáng)經(jīng)過(guò)一夜的沉淀，此刻已蓄滿力量，準(zhǔn)備一迸而發(fā)。與此同時(shí)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村中的一間茅草屋，也漸漸有了聲響。屋中“窸窸”響聲在這寧?kù)o晨分顯得如此喧嘩。一陣忙碌聲后，門打開(kāi)了。放眼望去，屋中雖窄小，但桌椅什么都齊全，還十分......
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中國(guó)，名義上是一個(gè)國(guó)家，實(shí)則是一個(gè)文明的概念。古代中國(guó)，是封建地主輪流坐莊，社會(huì)進(jìn)步緩慢的文明。隨著先進(jìn)政體的輪替，我們?cè)诮?0年創(chuàng)造出近現(xiàn)代西方文明從未有過(guò)的發(fā)展速度。自古以來(lái)，我們從來(lái)是對(duì)內(nèi)力量強(qiáng)盛的社會(huì)，但如今“中國(guó)力量”步入人類文明主流，我們?cè)撊绾握宫F(xiàn)并發(fā)揮成為值得思考的問(wèn)題。經(jīng)歷過(guò)2......
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信念，如同黑暗中的燈塔，給人以力量，給人以方向。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為實(shí)現(xiàn)自身理想，不畏艱難險(xiǎn)阻，是信念。疫情當(dāng)前，白衣天使義無(wú)反顧，做最美的逆行者，也是信念。信念的力量，讓我們于敗軍之際，危難之間，仍能無(wú)懼挑戰(zhàn)，一往無(wú)前。信念，是人為之努力與奮斗的目標(biāo)，也是一種“咬定青山不放松”的不變執(zhí)著......
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“人啊——還是靠自己的力量吧！”貝多芬如是說(shuō)。于是，成功的天梯只為自立的人搭起。 在中日兒童夏令營(yíng)對(duì)抗賽中，日本的孩子因從小養(yǎng)成自立的好習(xí)慣，最終獲得了比賽的成功。而中方的兒童卻因小時(shí)父母的溺愛(ài)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。 如果一個(gè)人不自立，會(huì)被世俗所蒙蔽，攔住了自己前進(jìn)的腳步。它甚至能攔得住我們......
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我不斷不斷地想起你的樣子，涯汐，像是有雪落在肩膀上，一片一片，無(wú)比寒冷。
還會(huì)有那樣的溫暖么？你把手放在我頭上，你說(shuō)潮澈我給你一方晴空。我那樣懷念你的擁抱，細(xì)碎的花瓣一樣的吻在唇邊散開(kāi)。涯汐，請(qǐng)讓我再一次閉上眼睛用心去體會(huì)，可不可以？
觸手仍溫，但他們把我拉開(kāi)。痛心裂肺。涯汐，我憎......
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作為浙江學(xué)子，我將以今之所學(xué)、日后之所學(xué)，為浙江之建設(shè)投入自己的力量，讓浙江精神代代相傳。 在浙江這塊物阜民豐的土地上，歷史上所形的經(jīng)世致用、知行合一的思想仍激勵(lì)著我們，并融入今日的浙江精神中，是浙江的瑰寶?！ 鞒姓憬幕俏覀兊呢?zé)任。茅盾盾、魯迅，那些文豪們畢其一生為我們留下了許多有......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
讓六月的風(fēng)來(lái)吧（四）
當(dāng)六月的風(fēng)從遠(yuǎn)方慢慢襲來(lái)，我們又該怎樣？記?。?ldquo;如果害怕失敗而不敢放手一搏，那么永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。”
讓六月的風(fēng)來(lái)吧
讓我們乘風(fēng)飛翔
讓六月的風(fēng)來(lái)吧
我們會(huì)勇往直前
拼盡全部的力量
讓夢(mèng)想之花在那里綻放
......
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陽(yáng)光——初始的斗志、迸發(fā)的力量……
——題記
無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在尋找永恒的陪伴；無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都信心百倍，相信沒(méi)有永遠(yuǎn)的失??；
無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都應(yīng)在困難中頑強(qiáng)拼搏！
晨日，初升的太陽(yáng)，每一次我都對(duì)它笑出我的自信。當(dāng)這一絲一縷的陽(yáng)光銹滿我的全身時(shí)，我都將昨天的失敗看成一中嘗試。因此......
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大千世界，各行各業(yè)紛至杳來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)可謂多類。有公開(kāi)的對(duì)壘，有暗中的較量，有智慧的對(duì)抗，有力量的相搏。在諸多競(jìng)爭(zhēng)中，體育竟賽可謂最令人振奮，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。第一，競(jìng)爭(zhēng)公正合理。不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭，首先講究的是公平。若是群體之間，雙方人數(shù)必須絕時(shí)......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 總有人覺(jué)得隨手的力量很小，隨手做的事不會(huì)有多大的結(jié)果，隨手的事不屑一顧！而我看到了隨手一樣是愛(ài)，隨手一樣是一種人性的光輝，隨手一樣是一種強(qiáng)大的力量！
老祖宗給我們留下一句寶貴的話：勿以善小而不為！在這世界里，我們都是其中一份子，我們都會(huì)無(wú)時(shí)不刻地需要得到幫助，也無(wú)時(shí)......
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一個(gè)人的命運(yùn)有時(shí)候是被注定的，盡管你可能會(huì)全力反抗，甚至拼死一搏，但在整個(gè)世界的力量下，自己的不甘與頑強(qiáng)又會(huì)顯得那么幼稚。而當(dāng)真正去看一看自己走過(guò)的路，哪怕此時(shí)已到了盡頭，也會(huì)肅然有一種強(qiáng)大的力量，自己決不會(huì)因荒誕而暗逝，反而會(huì)為自己如此微不足道的拼搏而震撼，而驕傲！這樣一個(gè)慘淡并渺小的人......
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成功的基石在于運(yùn)用智慧的力量去開(kāi)始。 ——題記 坐轉(zhuǎn)椅 理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅相信已是眾所周知，開(kāi)始坐上去樂(lè)哉樂(lè)哉，但是后來(lái)卻不以為然。因?yàn)樗粫?huì)死守原地，停滯不前，這正如我們學(xué)習(xí)中只會(huì)死守課本，而不能廣泛的從課外涉獵知識(shí)是一樣的。只守在課本的知識(shí)里，也就接受不到更多的知識(shí)，當(dāng)然也就不能全面的......
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吼出的聲，喊出的音，齊刷刷找不出跑調(diào)的人。軍歌，誰(shuí)是調(diào)？誰(shuí)喊得大，誰(shuí)就是調(diào)。
我們忘記了累，我們忘記了痛，連那倒在烈日下的人，也重新站了起來(lái)。這不是流行歌曲，這只是沒(méi)多少調(diào)子的軍歌，但我們卻用它唱出了傷感。我們的確在拼搏??！曾幾何時(shí)，我們夢(mèng)想著改變世界，現(xiàn)在，我們不正在改變嗎？每個(gè)人......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 這個(gè)世界上，有好多事情我是心有余而力不足的，但是，我愿用我微小的光芒，帶給這個(gè)世界一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
——題記
昨天下午，我正坐在屋里上網(wǎng)。突然聽(tīng)見(jiàn)院子里果果和小黑瘋狂地亂咬亂叫，我瞟了一眼還以為是她們兩個(gè)在鬧著玩。后來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)其中竟然還......
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上天在給予每個(gè)人生命的同時(shí)，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……
或多或少每個(gè)人在歷史的轉(zhuǎn)動(dòng)中，都會(huì)留下一些唏噓，和傷心的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運(yùn)的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉&rdquo......
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一起向未來(lái)！ 北京冬奧會(huì)正值中國(guó)農(nóng)歷虎年，在中國(guó)文化中，虎代表勇敢和力量。面對(duì)當(dāng)前冠狀病毒的挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心、虎虎生威，勇敢戰(zhàn)勝前進(jìn)道路的各種阻礙，才能共創(chuàng)美好世界。 從“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”到“一起向未來(lái)”，中國(guó)用實(shí)力展現(xiàn)了奧林匹克精神，中國(guó)用自信詮釋了大國(guó)風(fēng)范！作為中國(guó)新一代青年......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 90后是一個(gè)充滿活力與生氣的群體，他們積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)。身為他們當(dāng)中的一員我感到驕傲，我堅(jiān)信：世界因有90后而精彩。
依靠自己的力量---劉偉，一個(gè)酷愛(ài)鋼琴雙手殘疾的男孩為了成就他的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈克服重重困難，用雙腳彈出來(lái)那動(dòng)人的音樂(lè)。當(dāng)別人用驚奇的眼神看他......
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站在海邊，看那浪花濺起，想要說(shuō)些什么，卻被吹散在風(fēng)里。看那潮起潮落，一股力量在心中涌動(dòng)，那是朵朵浪花猛然地撞擊著石頭，那是大海急切地吞噬著沙灘……風(fēng)，吹著。我聽(tīng)見(jiàn)大海在吶喊。然而，心也跟著沸騰，是想起了那些光輝歲月……
08，舊日的......
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總在追我之愿望?！ ≈Ψ比~茂的大樹(shù)想去遠(yuǎn)方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。唯獨(dú)忘卻自我力量。 大樹(shù)從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地；所謂青春年少也只不過(guò)依靠著周身的真實(shí)支撐。我們總尋求寄托，摒棄實(shí)踐；總沉迷念想，忽視作為；總著眼外界，無(wú)睹內(nèi)在。理想的尋求與達(dá)成，終究回歸于自我飽含深......
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在綠樹(shù)遮映的弘一法師骨塔下，時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng)，年復(fù)一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡，我是沒(méi)有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來(lái)了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來(lái)——那是......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——題記
人的一生，順逆交織，又有誰(shuí)能真正預(yù)知下回的分解？順境，固然可喜，但逆境，又該以何應(yīng)之？
一枚貝克要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 情歌總是傷感的不是嗎？
你悄悄的來(lái)到了這個(gè)世界，慢慢的融入這個(gè)世界，然后你用你的精神，你的力量去可以感染世界之后，你再慢慢的淡出這個(gè)世界。不是嗎？
我們留不住時(shí)代的巨人，因?yàn)樗麑儆谒哪莻€(gè)時(shí)代。人們最后的緬懷他，或許是他的一本書，或是他的一句話，或是他的一......
