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看到這個(gè)題目，同學(xué)們是不是以為我寫(xiě)錯(cuò)了?我沒(méi)錯(cuò)呢，這個(gè)“趙老師”呀，是我的媽媽!她是興化中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師?！ ∷?，是個(gè)不太“稱職”的老師，因?yàn)樗粣?ài)拖堂，也不占用自習(xí)課時(shí)間，這一點(diǎn)和我的有些老師是截然相反的。我們經(jīng)常下節(jié)課老師都在等了，前面一節(jié)課老師還在講著，都來(lái)不及上廁所!她說(shuō)學(xué)生下課......
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看到這個(gè)題目，同學(xué)們是不是以為我寫(xiě)錯(cuò)了?我沒(méi)錯(cuò)呢，這個(gè)“趙老師”呀，是我的媽媽!她是興化中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師?！ ∷莻€(gè)不太“稱職”的老師，因?yàn)樗粣?ài)拖堂，也不占用自習(xí)課時(shí)間，這一點(diǎn)和我的有些老師是截然相反的。我們經(jīng)常下節(jié)課老師都在等了，前面一節(jié)課老師還在講著，都來(lái)不及上廁所!她說(shuō)學(xué)生下課......
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看到這個(gè)題目，同學(xué)們是不是以為我寫(xiě)錯(cuò)了?我沒(méi)錯(cuò)呢，這個(gè)“趙老師”呀，是我的媽媽!她是興化中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師?！ ∷莻€(gè)不太“稱職”的老師，因?yàn)樗粣?ài)拖堂，也不占用自習(xí)課時(shí)間，這一點(diǎn)和我的有些老師是截然相反的。我們經(jīng)常下節(jié)課老師都在等了，前面一節(jié)課老師還在講著，都來(lái)不及上廁所!她說(shuō)學(xué)生下課......
