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  •   我知道以前的時候也許只是因為我這個人相信的東西太多,不管那些有沒有來源,有沒有根據(jù),我依舊會相信,哪怕是日后有后悔的機會,我依舊會覺得這一切都是有機會去看到的?! 】墒侨绻幸惶煳艺娴挠辛撕蛣e人去接觸,去討論的機會,我會發(fā)現(xiàn)自己原來的眼界居然如此短淺,我根本就沒有看到過這個世界的冰山一角,就草草...
  • 有一份工作是一個人步入社會的標志。社會的本質(zhì)是實踐,而實踐最好的來源便是工作。剛進入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能只有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個“超級工程”項...
  •   假如我是一名老師,我一定像韓愈在《師說》中說的那樣:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!本褪钦f做一位傳授道理,講授學業(yè),解答疑難問題的老師?! ±蠋熞辉~來源悠久。老師最初指年老資深的學者,《史記?荀子荀卿列傳》中有:“齊襄王時,而荀卿最為老師。”后來把教學生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“...
  •   在我們小學生的眼里,書是知識的來源,讀書會豐富我們的頭腦?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!倍嘧x書,知識就會增多,變得更有學問?! ≡谇屐o時,讀上一本好書,在書中淡雅,豐富的故事里遨游。走進書的世界,開始書的海洋。書的海洋是豐富多彩,有的故事是悲傷的,有的是活潑的,還有的時候是幽靜的。我們會走...
  • 星期六的早上,我被一陣吵鬧聲驚醒了。我仔細尋找聲音的來源,很快發(fā)現(xiàn),聲音是從我的文具盒里傳來的。 圓珠筆首先挑起話題說:“哎,你們真是沒用,誰都不能像我一樣寫出漂亮的字來?!便U筆立刻反駁說:“誰說的?難道我不能寫出工整的漢字來嗎?再說,你如果寫錯了字,沒有修正液、修正帶兩兄弟的幫忙,你能行嗎?”修正...
  •   親愛的母親:  啊!親愛的母親,您是我生命的來源。在這十一年來是因為您給了我無限的關愛和信心,才有了今日有小小成就的我,而我卻總是不懂您的用意,常常對您大呼小叫的發(fā)脾氣。您每次都耐心的給我講道理,并且包容了我?,F(xiàn)在,我要向您真心的說聲;對不起!  記得那是一個炎熱的夏天,您覺得我都快要滿12歲了,卻...
  • 有一份工作是一個人步入社會的標志。社會的本質(zhì)是實踐,而實踐最好的來源便是工作。剛進入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能只有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個“超級工程&r......
  • 話別作文來源蘭州市中小學作文參賽作品,最新的寫給老師的一封信500字的優(yōu)秀作文話別作者:趙一晨投稿,本小編整理。親愛的楊校長:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是親愛的楊校長,什么時候我才能再看到您慈祥的笑容,聽到您激昂的演講,得到您淳淳的教誨呢?六年的......
  •   七年級寫景作文:雨后春景   2009-3-220:02:08來源:網(wǎng)絡作者:初一(3)…【大中小】點擊:66次   “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。!一場春雨過后,我獨自漫步在河堤濕漉漉的小道上,呼吸著雨后帶泥土清新的空氣,欣賞著大自然早春特有美景。   遠處的東臺像一位躺著的巨人,白......
  • 每個人都有自己的優(yōu)點,人應該善于發(fā)現(xiàn)并擴大自己的優(yōu)點。要知道,一個優(yōu)點將伴你一生。我覺得我的優(yōu)點是“誠實”,其實這個優(yōu)點也是有來源的……那是一個周末,當我還沉浸在“網(wǎng)海”中的時候就被媽媽“速運”到外婆家。在這里外婆講什么家鄉(xiāng)話我都聽不懂,真是無聊!不過無聊的人總會找到樂子:外婆家竟有一張“香蕉......
  • 壓力的來源其實有很多,也正因此,我們要學會對癥下藥。最常見的壓力來源于我們沒有完成的事情,面對壓力,我們要做的就是慢慢把漏洞補全。老話說得好,一口吃不下一個大胖子。很多時候,我們會逐漸養(yǎng)成不好的習慣,諸如拖延癥之類的。原本該做的事情被我們推脫之下變成了做不好的事情。也正因此,想要攻克壓力,我們......
  • “哪里有天才,只是在別人喝咖啡的時候,我在工作?!濒斞赶壬倪@句活人回響在我們耳邊。確實,世界上有許多名人,他們的成功不是來源于聰明,而是來源于勤奮。愛迪生被稱為發(fā)明大王,他一生發(fā)明的東西有1000多件。誰能想到這么一個“發(fā)明大王”竟然連高中都沒有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢......
  •   每一次讀歐亨利先生的小說,終會為故事的曲折回蕩所折服,為世界的百態(tài)眾生而慨嘆。正如很多人所說的,如果把他的小說作為一場“戲劇”對編劇而言,是個絕佳的情節(jié);對觀眾而言,算是對得起一張入場票?! ⌒≌f來源現(xiàn)實,在讀者的眼中綻放,凸顯它刻畫的一切。先生通過短短的篇章,小小的故事,妙筆生花,在人們......
  •   幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福就在那香噴噴的盒飯里。   小的時候,家境不是很好,母親失業(yè)在家,父親微薄的工資是全家的經(jīng)濟來源,粗茶淡飯的日子都難以維持。   那是個忙碌的黃昏,村里的人都在忙著割稻,馬路上車來車往。如此熱鬧的氣氛里,我也不閑著,和伙伴們忙著辦家家酒。“丫頭......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  沿著微微陳舊的磚   扶墻,一趕又一趕   踱到城西口的嘆   渡河,一瓢一勺地在   賞心樂事不入院   陽光明媚地承載   腳印一道一道地重   承認悶悶地疼痛   在船上一桿又一桿   越過千波浩渺絢爛   誰曉桑樹下關懷   虹霞亦不解悲哀   即便再度追......
  •   我在曦光中張眼,   微風將睡意帶走,   林間的清泉濕潤我的臉龐,   聽,   遠處來的啼鳴聲,   那是學舌鳥?   不,那是杜鵑。   奔跑在叢林里,   我找尋那啼叫的來源,   那是精靈所教授的樂曲?   不,這是心中迸出的音符。   夜幕來臨,   這奏響仍在繼續(xù),   是要......
  •   發(fā)現(xiàn),是善于觀察的成果;發(fā)現(xiàn),是總結經(jīng)驗的來源:發(fā)現(xiàn),是奮發(fā)向上的條件。每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn),當然我也不例外,我發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)有“電”,這種電叫做“靜電”。  這個發(fā)現(xiàn),是我無意中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)數(shù)學課,老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上......
  •   “汗水,淚水”是高三最現(xiàn)實的滋味來源,這兩小兄弟好不吝嗇,可能將充斥整個高三旅程;“失敗、再戰(zhàn)”是高三最普遍的風景畫面,這倆個好姐妹不言啟懈,可能將伴隨莘莘學子一生。  于是便這樣,高三如期而至?! ∥蚁敫咧袑芏嗳硕加兄煌囊饬x,或許是未來財富,又或者是經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,甚至于一個家......
  •   作文語言生動形象的一個重要來源就是課文。我們的語文教材所選的課文,多為名家名篇或經(jīng)典之作,我認為,引導學生寫作練習,應充分發(fā)揮教材的作用,以課文中的經(jīng)典名作為范例。那怎樣讓課文在作文中發(fā)揮它的優(yōu)勢呢?  一、使課文中的名句、語句、典故等明入作文  例1、《紅樓夢》有一句流傳的話:&ldqu......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載     我們所處的生物圈中,美是隨處可見的,萬事萬物都有它獨特的美。今天,我們就來談談美。   說到美,很多人可能會想到它的來源——羊大為美。但也有一說,古時候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上,于是很美。其實無論哪種說法,我們都不難看出&ldq......
  •   初二下期教材同步優(yōu)秀作文:我的同桌   2009-8-514:15:42來源:網(wǎng)絡作者:老城中學…【大中小】點擊:14次   我的同桌,姓湯,名梓峰,男性。人稱“湯仔”(由電影長江七號引起的)。雖然與他同桌僅僅半學期,但就此人我有許多話不得不說,我要一吐為快!顧不得......
  • 書是我們的營養(yǎng)品,是我們駛向知識的指南針,是使我們不再粗魯?shù)纳袼帲俏覀円磺猩畛WR的來源。假如世上沒有了書。我們將連食品吃還是吃不了,都不知道;房子,建筑物都將不復存在,就連基本的小草屋也沒有;地上許多的雜草,我們穿著簡陋的衣服,喝著河里的水,吃著果樹上的果子,躺在石頭上睡覺,看著地上行走的......
  •   稅收是國家主要資金來源,也是我國建設的重要來源,依法誠信納稅能使廣大納稅人共享和諧社會。  稅收,對我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展起著重要的作用。與我們的生活更是息息相關:當我們走進超市購物的時候,就已經(jīng)繳納了一部分稅金;當我們的父母在單位,領到工資、獎金時,那個單位也已經(jīng)把我們父母所得的一部分錢......
  •   我知道以前的時候也許只是因為我這個人相信的東西太多,不管那些有沒有來源,有沒有根據(jù),我依舊會相信,哪怕是日后有后悔的機會,我依舊會覺得這一切都是有機會去看到的?! 】墒侨绻幸惶煳艺娴挠辛撕蛣e人去接觸,去討論的機會,我會發(fā)現(xiàn)自己原來的眼界居然如此短淺,我根本就沒有看到過這個世界的冰山一角,......
  • 一陣陣“動聽”的歌聲從我們教室飄出來,飄呀飄,鉆進了一個個教室,全校同學頓時大叫:“歌手奧”,吵死啦!”沒錯,一切歌聲的來源是我們班的業(yè)余歌手周奧!來到我們的教室,一定會被他的歌聲所折服。哎呀!這歌聲真是“繞梁三日不絕耳”,一定會讓你精神失常,狀態(tài)崩潰。一次“令人生畏”的數(shù)學課,老師捧著大鐵棒......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   題記:引魯迅——不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)。   一、   這篇文章題目的來源是從一位園丁的口中采擷為名。   期中考后,輒意味著莘莘學子又經(jīng)歷了一次教育制度規(guī)定的測驗。   “朱老師,你說這個學生的試卷該不該給分?”年庚緊逼半世紀的廖老師......
  •   每年的農(nóng)歷五月初五,就是端午節(jié)了!每逢端午節(jié),家家戶戶都會在門上插上艾草、掛上香囊,還有包我最愛吃的粽子?! 槭裁疵糠甓宋绻?jié)人們就要包粽子吃呢?粽子有什么來源呢?帶著這樣的問題,我上網(wǎng)查找了一些資料:戰(zhàn)國時期,愛國詩人屈原投江自殺,百姓為了不讓魚蝦吃掉他的身體,紛紛把糯米、咸蛋、肉類等食......
  •   小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來源于生活,高尚來源于平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學會了做人。   一天早晨,我和同學從食堂漫步到教室。這時,一個男生從右邊橫躥過來,這使我們不得不放慢腳步??墒悄莻€男生似乎在地上尋找什么,我們意識到,停下來讓他走了我們再走是不可......
  • 柴米油鹽,平平淡淡。身在二十一世紀的我們好像沒有受過什么特別的疾苦,于是生活中一些雞毛蒜皮的小事就成為了我們煩惱的來源。又是一次因為小事和媽媽吵架,固執(zhí)己見的我去尋找爺爺?shù)陌参俊?quot;爺爺,我新看上的那個書包,明明就很好看,媽媽死活不給我買!我的舊書包已經(jīng)‘張開嘴’啦!"我迫不......
  • ????他是一名郵遞員,生活十分貧困,為了養(yǎng)家糊口,他唯一的經(jīng)濟來源就只有送信,即使這件事非常渺小,但他還是熱愛他的工作,盡心盡力的完成它。...
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