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“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”合上書，閉上眼，仿佛我也來到了二三十年代的北京，來到了小英子天真爛漫的童年。作者以英子的視角，用她天真純潔的心靈去詮釋人世的悲歡離合，又告訴我們世俗下仍有一些美好的角落，不曾離去?！ 』莅拆^――“走吧!妞兒” 惠安館有個(gè)瘋子名叫秀貞，因?yàn)閻廴说碾x開，剛出生的孩子...
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“昔我往矣，楊柳依依”，是春秋戰(zhàn)國的綠；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是唐朝的綠；“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，是宋朝的綠；“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，是民國的綠…… 我有些驚異于古人對(duì)綠如此精彩的描寫，綠約定俗成地為無數(shù)文人騷客魂遷夢(mèng)縈的意象，僅僅因?yàn)樗念伾钊速p心悅目嗎？ 是...
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長(zhǎng)亭柳笛，如秋水歌吟，花謝花飛，似風(fēng)過無痕。風(fēng)花雪夜早已不再，只剩下媲美琉璃，孤燈單影罷了?！ q月總是悄然無聲，從未留下身影，不知不覺十六歲了，還沒玩盡興的心也早該停下，只剩下往日的回憶與淡淡的憂傷，十六歲的天空下起了蒙蒙的雨，十六歲的天空編織著少年的夢(mèng)，無人的老槐樹下枝葉早已遮蔽了天，撥動(dòng)著...
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那天，有幸見過一場(chǎng)集結(jié)。那是將上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們?cè)谶M(jìn)行離別前夕的集合。照相機(jī)，吹響了集結(jié)號(hào)，勇士們列隊(duì)向前，臉上或帶著嬉笑，漫不經(jīng)心，或一臉嚴(yán)肅，默默不語。漫不經(jīng)心的，是對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役的蔑視，還是想掩飾內(nèi)心離別前夕的不安？默默不語的，是否想用冷靜對(duì)待即將成歷史的年華？我不知道，也許這一切都不是我能......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 錦瑟聲起淚眼漪，暖風(fēng)陣陣無情意。
坐看舒云千萬遍，無奈化為密點(diǎn)滴。
回眸小窗裝梳起，紅翠綠擾夢(mèng)別離。
一曲長(zhǎng)亭未吹起，聲聲嘶啞到天際。
文筆揮毫似風(fēng)流，你舞我奏莫相憂。
自笑詩畫賽唐寅，佳人一去碾為塵。
白燭年年盼紅淚，鷓鴣齊鳴心相印。
千年......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
十里長(zhǎng)亭，
千里心憂，
柳絮含煙飄離愁，
萬里路，
君莫回頭，
十五月盈上翠樓，
濃濃江水似吾愁，
掩面泣淚，
無奈淚載巾墜，
東風(fēng)力，
百花殘，
握杯無力碎玉臺(tái)，
此心恨，
誰能解？
雁子回時(shí)單絲線，
......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 陌上的花，
開出莫名的憂傷，
紙上的墨，
砌成清晰的淚痕，
誰的長(zhǎng)亭，
誰的馬蹄，
雁過也不語，
在臨近歸家的時(shí)候。
所以，
不言語，
不代表，
不傷悲。高三:孤城boy...
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山長(zhǎng)水闊路迢迢，青霄排雁又南飛。
黃花碎葉烏鵲啼，鏡湖長(zhǎng)亭恨落暉。
斟酒獨(dú)飲醉意深，忽逢幽夢(mèng)暗銷魂。
相依暢敘舊日情，高山流水與君歸。山西呂梁文水縣文水中學(xué)高三:高鼎專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載...
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"“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天?！弊谛@的某一處角落，哼著小調(diào)兒。到處都是青春飛揚(yáng)的氣息，到處都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手拿一本英語字典背誦的蹤影，到處都是校園里我們長(zhǎng)存的記憶。教室，學(xué)習(xí)交響曲“又是數(shù)學(xué)課啊!”周四，是全班同學(xué)必須得保持充分學(xué)習(xí)精神的一天。今天有三堂數(shù)學(xué)課，十二分的精神都得打足!時(shí)不時(shí)有......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 長(zhǎng)亭殘燭獨(dú)浮晚
風(fēng)戀梧桐
月暗
影雜亂
庭下參差何人見
敢問昔日確坦然？
氣盈愁思
河源
利刃彎
遷客騷人紛至此
夢(mèng)兮
筆下與魂談
千年華夏從未變？
金榜題名
何干？
以紙飯！
書生意氣擋不住
十載寒窗......
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“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”合上書，閉上眼，仿佛我也來到了二三十年代的北京，來到了小英子天真爛漫的童年。作者以英子的視角，用她天真純潔的心靈去詮釋人世的悲歡離合，又告訴我們世俗下仍有一些美好的角落，不曾離去?！ 』莅拆^——“走吧!妞兒” 惠安館有個(gè)瘋子名叫秀貞，因?yàn)閻廴说碾x開，剛出......
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孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草，寒蟬在天地間的鳴叫，凄寒了一個(gè)永不停息的故事。十里的長(zhǎng)亭，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，卻怎么也無法相隔一對(duì)戀人的心。一陣急雨剛歇，到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝，將這一片斑駁的淚水，映得凄凄慘慘。
而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼，廣大的天地之間，唯有感傷。一頂青色的帳篷里，獨(dú)......
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索取與奉獻(xiàn)本應(yīng)是對(duì)立的兩面，可生活卻描繪出了一卷卷索取與奉獻(xiàn)相互存在的畫面。長(zhǎng)亭邊，我仰望窗外的緋紅的夕陽，思緒縱橫，回到了那個(gè)古老的夏日…… 落日余暉，夕陽在天之一隅為云霞渲染焰紅與燼紫的色彩。天際處，白云幾朵謙遜的依偎在一旁，天穹如一幅有詩意的水粉畫。它籠罩著城市，也掀起了我記憶的一......
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少年是她這一生唯一的執(zhí)念。 年少輕狂不知半壁江山，狂傲不羈藍(lán)顏花也黯然失色。天下風(fēng)云亂不及翻手為云覆手為雨又為何執(zhí)著。那年綠蘿裙一襲夢(mèng)，枝上花又開。側(cè)邊無意與他比肩的她潑墨的發(fā)繞魂了生世。后來再遇長(zhǎng)亭芳草茵茵，一剪白衫掛了桑枝?！ ∷旖枪雌鹧劢菐?，風(fēng)撩了衣衫。那是她眼里珍藏了一生的笑靨。......
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“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母柚{再次于耳畔響起時(shí)，我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的英子、“瘋子”秀貞和身世可憐的妞兒?！冻悄吓f事》是震撼人心的，它是女作家林海音的自傳體小說。正如林海音所說“讓實(shí)際的童年過去，讓心靈的童年永存!”回憶她身邊的人和事，我覺得我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的......
