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在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推......
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在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧?! 《谏鐣兏锶招略庐惖慕裉欤献髦匦卤蝗藗兯匾?,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動......
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社會的發(fā)展、變革引起生活、生產方式的改變,而這些變化又勢必影響到教育的改革。教育要革新,首先是思想觀念的更新。
在《新基礎教育理論》書中就提有這樣的論述:新教育觀念系統(tǒng)是實施“新基礎教育”的學校之魂,是變革傳統(tǒng)學校的理論武器。
基礎教育的觀念更新,就是價值觀......
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專稿未經允許不得轉載 在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸......