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1、春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵......
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春天又到了?！ ×θ旧狭四劬G，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，吹奏著生命之歌。每逢這時候，我們的班主任――云老師，便會在課余領(lǐng)我們?nèi)ヌ罄K?！ ≡评蠋熃涛覀冋Z文課。她個子不高，高挑的鼻梁上有一副眼鏡。別看云老師相貌平平，可她的課卻講得極好?！ ∮浀糜幸淮危评?.....
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有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色色滴，亭亭玉立的竹子?！ ‘?dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬時，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。當(dāng)春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀望著這一新奇的世界。竹子大約長到三米多高......
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你了解風(fēng)嗎？ 媽媽曾經(jīng)告訴我看不見摸不著，只要能聽到他偷偷笑，這就是風(fēng)，風(fēng)真的沒有顏色嗎？我認(rèn)為不是的，風(fēng)確實是有顏色的，不信，聽我慢慢為你介紹?！ 〈禾斓娘L(fēng)是綠色，你看到上面的青草樹梢上的嫩芽，小溪里的流水-------風(fēng)悄悄走來，春天就變成了綠色，春風(fēng)的綠，是活潑的春風(fēng)的綠，是活潑的......
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暖暖的春風(fēng)吹過我的臉龐，好像媽媽的手撫摸著我。耳邊傳來小鳥的歡叫，柳樹搖著細(xì)長的枝條，好像在對我說：“歡迎你來我們這游玩。” 我拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，來到河邊的綠草地。一陣溫暖的風(fēng)吹來了，我馬上背對著風(fēng)，一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線，等待著風(fēng)箏隨風(fēng)飛起。不一會兒，風(fēng)箏飛起來了，小鳥歡叫著從樹......
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81.“謝謝”的背后，有時候是恩重如山的相助，有時候是不動聲色的善良。它教會我們，應(yīng)該如何去愛這個世界。――董卿82.記住，你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的。――林海音83.讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個春天。――汪國真《讓我怎樣感謝你》84.人間......
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冬日的寒風(fēng)，雖然沒有春風(fēng)那樣熾烈，沒有夏風(fēng)那樣煩燥，更沒有秋風(fēng)那樣涼爽，但它把原野的大樹刮得左搖右擺，把冬天的田野刮得特別的空曠，特別的遼闊；它把光禿禿的樹枝刮得嗚嗚作響，仿佛在歡快的節(jié)奏中，褪盡了大地最后的濃妝；它如一頭兇猛的雄獅，呼嘯在山川，呼嘯在平原，把壯懷激烈凝結(jié)成一幅蒼老的油畫。......
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昨夜，漫步校園，悠悠散散，感受春風(fēng)的輕撫，繼而春雨灑落，僅有一滴滴落到我的鼻尖，涼颼颼的。我嗅到了春的味道，嗅到大地復(fù)蘇的芳香?！ 〈藭r，細(xì)雨綿綿，春風(fēng)怒吼著，咆哮著，仿佛在召喚綠色的氣息。風(fēng)與樹交織，發(fā)出嗡嗡的聲音，向我們傳達(dá)春的到來。窗外，冷的很，校園的同學(xué)都加快了步伐，唯獨我獨自懶散......
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春姑娘來了，她輕舞春風(fēng)的長袖，溫柔地?fù)崦蟮兀瑔拘殉了械纳`，播撒滋潤的細(xì)雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨；小草在春風(fēng)的吹拂下醒來了，像初生的嬰兒吸吮著甘露，茁壯的生長；花兒在溫暖的陽光中綻開了笑臉，搖拽著曼妙的身姿，爭奇斗艷；樹兒沐浴過春雨，褪去了枯黃的冬衣，為自己換上了嫩綠的......
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回頭望去，成長路上的每一次拼搏，每一次磨礪都如同一顆顆亮麗的寶石，點綴著我的心靈，可最令我感謝的，還是我的父親?！ ⊥嫠！ ?strong>春風(fēng)還未在大江南北走過，百草千花已悄然綻放。幽靜的小路旁，幾棵小樹苗脫掉了昨日的寒霜?！ ∥衣郎习职值募珙^，雙腳跨在他的肩上，“咯咯咯”地笑個不停，嘴里模糊地喊著......
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老師的教誨猶如絲絲春雨，滋潤著我干涸的心靈;老師的教誨猶如春風(fēng)，安撫著我受挫的心靈;老師的教誨猶如燈塔，為我照亮著前方的道路。在我的讀書生涯中，就曾遇到過這么一位老師，他就是教我數(shù)學(xué)的李連剛老師?！ 〉诙?jié)課已經(jīng)上課了，可教室里還亂哄哄的，因為老師還沒來呢!大家你講你的，我講我的，亂成了一......
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我和春風(fēng)捉迷藏，春風(fēng)躲進(jìn)了柳枝中，“沙沙沙，沙沙沙”，柳枝好像在跳，又似乎在飛。咦!春風(fēng)被我找到了。我和春風(fēng)捉迷藏，春風(fēng)躲進(jìn)了草叢里，小草笑彎了腰，似乎在說：“癢癢癢，癢癢癢?！焙?春風(fēng)被我找到了。我和春風(fēng)捉迷藏，春風(fēng)躲進(jìn)了妹妹的頭發(fā)里，妹妹撅起小嘴，說：“哎呀，哎呀，春風(fēng)遮住我的眼睛了?！蔽?.....
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春風(fēng)一年又一年的光臨大地，但每一年都有新的光景。世間萬物都在發(fā)生日新月異的變化，時代日復(fù)一日，年復(fù)一年的更新。如今，看向我們的是一個全新的時代！ 走出夏風(fēng)洋溢，熱浪澎湃的教室門口，一股熱感遍布全身。遙望長長的路，筆直通向校門，兩旁的月季花大都曬蔫，炎炎酷暑，他們自經(jīng)不住這樣的磨練。然而，......
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你感受到過風(fēng)吹過臉頰的感受嗎？春天，一陣春風(fēng)拂過你的臉頰，你的頭發(fā)被吹起來，那種舒服的感覺，你感受到過嗎？ 你感受到過冬日陽光的溫暖嗎？冬日的清晨，一縷陽光射到我家的陽臺，當(dāng)我在洗漱時，陽光照射到我的臉上，那種暖和的感覺，你感受過嗎？ 你感受到過下雨時小雨滴打到臉上那種涼涼的感覺嗎？小......
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冬雪——忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！ 《?mdash;—不是一番寒徹骨，爭得梅花赴鼻香?！ 《?mdash;—岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅?！ 《?mdash;—歲華皆采獲，冬晚共嚴(yán)枯?！ 《L(fēng)——飄飄送下遙天雪，颯颯吹干旅命煙?！ 《?mdash;&mda......
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如今的閱讀方式千奇百怪，尤其是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，擁有了一部手機(jī)，即使你不走出外面，也能知道世界各地的新聞。但……又有誰能真正靜下心來，捧著一本書，伴著春風(fēng)與陽光一同閱讀下去呢？ 一本書，代表著不僅僅是里面的內(nèi)容，還有你閱讀過后的感受，不論喜悅，幽默，憂傷，這都是你真正地，閱讀過后的情......
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在我的成長路上，當(dāng)我憂愁時，你如同一縷春風(fēng)，驅(qū)散了我的憂愁；當(dāng)我迷茫時，你如同一束陽光，照亮了我前進(jìn)的道路；當(dāng)我遇到挫折時，你如同一道春雨，滋潤了我的心靈。一路上有你，是我的幸運(yùn)?！ ∑邭q的那年，有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩?；氐郊液螅乙恢睈瀽灢粯?。這時，你走來親切地問道：“兒子，有什么不......
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"我的校園位于沈下路旁，枇杷山下。這里一年四季都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花香四溢，冬天銀裝素裹。春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺來到了我們的身邊。春風(fēng)吹綠了校園周圍的鐵樹、松樹、桑樹、桂樹和銀杏樹。小草在大樹的呵護(hù)下，被春風(fēng)吹醒了，從土里迫不及待的探出了腦袋，想看看世界多么精彩。同學(xué)...
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當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾；一串閃光的故事，和著陽光走進(jìn)我們的記憶……?。±卒h叔叔，你是多么偉大！多么神奇！如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠(yuǎn)年輕，哪怕再過一個世紀(jì)！別看我們誰也沒有親眼...
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千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒山雪。雪梅*盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。雪梅*盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。白雪歌送武判官歸京*岑參北風(fēng)卷地白草拆，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，...
