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我堅(jiān)信，高二我能駕馭它?！ ∥覉?jiān)信，高二我能征服它。 我堅(jiān)信，高二這顆籽兒，我有能力讓它綻放光彩，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，葉比過(guò)往更更密，枝比曾經(jīng)更壯。這才是繼續(xù)?！ ∫欢热~落，便有下一度花開(kāi)。 又是一度葉落時(shí)。 光陰是把握不住的。日出，日落，它帶走了過(guò)往；斗轉(zhuǎn)，星移，它攜來(lái)了如今?！ ?..
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?、俜N瓜，有花有葉有實(shí)，很誘人。春天，孩子找來(lái)了幾粒種子，顏色土黃，狀如小指甲，表皮網(wǎng)絡(luò)凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽兒。它到底能結(jié)什么瓜，是一個(gè)迷離的夢(mèng)。不管！想想來(lái)日瓜棚下收獲的喜悅，我就趕忙在院角播種了?！ 、谇?，小生命伸開(kāi)油綠的巴掌，拱破地皮兒了！我的心也隨著膨脹起來(lái)。那些日子，在......
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也許被向日葵永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的精神打動(dòng)，某天，我向同學(xué)要了些向日葵籽兒，播種好后每天細(xì)心照料它，可它似乎故意和我作對(duì)，遲遲不開(kāi)花。
“天兔”來(lái)臨的那天，狂風(fēng)夾雜著暴雨，咆哮著，把陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)震得哐哐響。我推開(kāi)門(mén)，花盆都碎了一地，地上的泥土被雨水打濕，我就這么看著這番......
