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到了初三，老師們的耳朵似乎都“不靈”了，他們用各自的方式，給我們準(zhǔn)備了豐盛的“拖堂”大餐，每次都讓我們回味無(wú)窮?！ ?shù)學(xué)老師——光明正大。 數(shù)學(xué)老師拖堂——用兩個(gè)字形容——霸氣，她從不找什么理由，視鈴聲為無(wú)物，往往是鈴聲已響，她還在黑板上寫(xiě)一到新題。數(shù)學(xué)老師的“霸氣”還常常表現(xiàn)在對(duì)其他老......
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我喜愛(ài)的老師是我們的信息技術(shù)老師，第一節(jié)課他就讓我們玩游戲。比如說(shuō)玩編程游戲、打字游戲。玩完才上課，上完了課后，繼續(xù)游戲，下課一點(diǎn)都不拖堂。我喜愛(ài)的老師，還有我們班的副班主任。她已經(jīng)教英語(yǔ)八年了，我們班她是第一個(gè)記住我的，上課也經(jīng)常請(qǐng)我回答問(wèn)題，一節(jié)課至少給我五次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，同學(xué)們都特別羨......
