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  •    卓別林小的時(shí)候,有一年圣誕節(jié)學(xué)校組織合唱團(tuán),卓別林卻落選了,他很沮喪。一天在班上,卓別林背誦了一段喜劇歌詞,博得了大家的喝彩。老師說:“雖然你唱得不好,但表演很有幽默的天分?!薄 『髞恚赣H早逝,母親患上嚴(yán)重的精神病。為了生計(jì),卓別林四處到劇院打聽,希望能演上一個(gè)角色。一天,倫敦一家劇院要上演...
  • 關(guān)于成長的名言: 成長:只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路,才是天才的道路 即使一個(gè)人天分再高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會做出大的事業(yè),就是平凡的成績也不可能得到。——(俄國作曲家)柴可夫斯基 倘若說我能比別人看得略微遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒省?mdas......
  •   1、成長:只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路,才是天才的道路  2、即使一個(gè)人天分再高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會做出大的事業(yè),就是平凡的成績也不可能得到?!ǘ韲髑遥┎窨煞蛩够 ?、倘若說我能比別人看得略微遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒省!ㄓ茖W(xué)家)牛頓  4、即使是最偉......
  •   星期四一大早。   咳咳,咳咳。   我又病了,又得浪費(fèi)這大好的時(shí)光,不能去學(xué)那些所謂謀生的知識。   我的確不知道每天學(xué)這無用的東西干什么,埋沒了我們的天分,埋沒了才能,被逼去學(xué)這不屬于我們的東西。正想到這里,迎面走來了一個(gè)和我一樣頹廢的學(xué)生,去醫(yī)院的路很長,他好象也同路,于是搭起了訕。......
  • 何謂天份?何謂努力?愛迪生曾說:“天才是一分的天分和九十九分的努力?!钡聦?shí)真是如此嗎?所謂天分,就是你獨(dú)有的特殊能力,你和別人不同的地方。每個(gè)人都有獨(dú)特的天份,因?yàn)槊總€(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)都不一樣。所謂努力,就是拼盡你的全力,去達(dá)到你的目標(biāo),不管前方有如何大的障礙。但我不了解:為何......
  •   雖然哥哥對哪方面都很有天分,但是,他不得不上學(xué),畢竟只是一個(gè)高三的學(xué)生。不過我比較慘,我才高二不過沒事好歹有人陪著我——宮羽翔。他也是個(gè)高二的學(xué)生。(但是本人腦子太好我打算跳級)這是人家宮羽翔的原話,我沒騙你,不過這不叫自戀也不叫吹牛,因?yàn)槿思矣羞@個(gè)實(shí)力,所以跳級了......
  •   每出生一個(gè)嬰孩,上天給予他的天分總是相同的。關(guān)鍵是他是否辛勤,是否懂得利用自己的天分來豐富自己的大腦,也就是后天學(xué)習(xí)。若你自持擁有了前者,便驕傲的舍去后者,那么你終究還是一事無成。若你充分利用了前者,又抓住了后者,那么你注定會成功。   宋濂,無疑是一個(gè)成功者。他既是明初詩文三大家之一,......
  •   在我們每一個(gè)人的心中,都有著一份期待,對未來的期待。期待自己將來能有所成就,期待自己心中的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。每個(gè)人都在為自己的理想努力著,而我,也在為了它,不斷地努力著?!  俺晒Φ扔谝环萏熨Y九十九份努力”。這兩樣缺一不可。對于學(xué)習(xí),每個(gè)人都是有天分的,關(guān)鍵在于你有沒有努力去學(xué)習(xí)。對于我來說,......
  •   記得小時(shí)候,總有一個(gè)想做明星的夢,想想真的挺搞笑的。自己既沒才藝又沒天分的,拿什么做明星??!   小時(shí)候天真無邪,感覺世界挺美好的,有甜甜的糖果,柔柔軟軟的蛋糕,夏天可以吃冰淇淋,過年可以得到壓歲錢……越來越大壓力也大,學(xué)習(xí)也更加繁重了,受過的打擊與傷也不少了,......
  •   假如我是家長,當(dāng)孩子考了一百分時(shí),我會對他說:“只有付出才會有回報(bào),萬事開頭難,每個(gè)人的天分都是一樣的,每個(gè)人的智慧也都是一樣的,你只有打開學(xué)習(xí)的大門,考個(gè)第一不算什么,但你也不能驕傲哦!龜兔賽跑的故事就不用我再講了吧?”說完,我會給他一個(gè)香吻,并和他手拉手去書店買他喜愛的圖書,然后再陪他......
  • 關(guān)于成長的名言:成長:只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路,才是天才的道路即使一個(gè)人天分再高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會做出大的事業(yè),就是平凡的成績也不可能得到。——(俄國作曲家)柴可夫斯基倘若說我能比別人看得略微遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒省?mdash;&mdas......
  •   1、成長:只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路,才是天才的道路  2、即使一個(gè)人天分再高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會做出大的事業(yè),就是平凡的成績也不可能得到。――(俄國作曲家)柴可夫斯基  3、倘若說我能比別人看得略微遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒省(D―(英國科學(xué)家)牛頓  4、即使是最偉......
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