近日有家長(zhǎng)發(fā)視頻稱，其兒子參加的常州市初中地理結(jié)業(yè)會(huì)考試卷出現(xiàn)多個(gè)涉及華為的題目，還印上企業(yè)商標(biāo)。常州市教育局工作人員表示已接到相關(guān)反映，正調(diào)查。

視頻顯示這是一份常州市 2024 年初中地理結(jié)業(yè)會(huì)考試卷，試卷第一頁不但印上了華為商標(biāo)的明顯標(biāo)志，而且整頁試卷有大量關(guān)于華為的內(nèi)容從內(nèi)容上看，試卷第一頁有華為公司簡(jiǎn)介、華為“跨國(guó)合作”介紹、華為在世界范圍內(nèi)建立的部分研究所及研究基地等內(nèi)容。

在試卷第二頁選擇中，有兩道題是關(guān)于華為的，分別是關(guān)于華為總部所在地深圳市的經(jīng)緯度、華為日本研究所地址的。

試卷第三頁，專門介紹了華為在“汽車領(lǐng)域”的成就，隆重推出華為問界 M9 這款汽車。要求考生們根據(jù)對(duì)華為汽車領(lǐng)域圖文的介紹，回答 18~24 題。

試卷第四頁卷首，介紹了華為在“手機(jī)領(lǐng)域”的技術(shù)，還要求考生們根據(jù)該知識(shí)點(diǎn)回答 25~28 題。歡迎標(biāo)注來源轉(zhuǎn)載

試卷第四頁卷中，又專門介紹了華為在“傳統(tǒng)領(lǐng)域”的知識(shí)，要求考生們根據(jù)華為在“傳統(tǒng)領(lǐng)域”的知識(shí)介紹，回答 29~30 題試卷考題。

試卷第四頁卷末尾，又是一道關(guān)于華為的判斷題。

試卷第五頁，卷首兩道題就是關(guān)于華為的問題。

試卷第五頁卷末，又用了大量的篇幅介紹了孟晚舟從加拿大溫哥華回國(guó)時(shí)的路線，及發(fā)表感言內(nèi)容。

不只是華為品牌，近年來越來越多的學(xué)生試卷上開始出現(xiàn)一些有關(guān)國(guó)產(chǎn)廠商的內(nèi)容。例如比亞迪，用唐 DM-i 舉例在物理試卷中出現(xiàn)、用漢舉例也在物理試卷中出現(xiàn)過。

甚至上市不久小米 SU7 也已經(jīng)出現(xiàn)在了高三數(shù)學(xué)試卷、疑似也出現(xiàn)在了政治科目的試卷上，還有高二的地理試卷上都能看到有關(guān)小米 SU7 的試題。

這是“地理”試卷還是“華為”試卷？當(dāng)我們還在為地理課本中的山川河流、國(guó)界分布頭疼時(shí)，江蘇常州的初二學(xué)生們卻要面對(duì)一個(gè)全新的挑戰(zhàn)——“華為地理”這張?jiān)嚲碇?，大部分題目都和華為有關(guān)，例如：“華為總部在哪兒？”、“華為董事余承東在深圳正式發(fā)布首款全景智慧旗艦SUV，問界M9，孟晚舟回國(guó)路線等等”。

這樣的題目讓人不禁疑惑，這還是地理考試嗎？從“造神”到“造怪”網(wǎng)友們對(duì)于這張?jiān)嚲淼姆磻?yīng)可謂是五花八門，但大多數(shù)人都表達(dá)了對(duì)這種“造神”行為的不滿正如一位網(wǎng)友所說：“越來越有‘造神運(yùn)動(dòng)’那味了”的確，從歷史上來看，任何一個(gè)“造神運(yùn)動(dòng)”最終都不會(huì)有好的結(jié)果。

?我果然不適合當(dāng)老師，我遇到壞小孩會(huì)氣死了

?有人的地方就有江湖

?的確是，孩子很會(huì)說謊，我自己也有孩子，為了逃避責(zé)備很多孩子都會(huì)說謊，所以作為家長(zhǎng)我們要善于分辨孩子的謊言。

?當(dāng)老師每天跟學(xué)生待的時(shí)間最長(zhǎng)，最能清晰看到孩子的各個(gè)面

?越長(zhǎng)大接觸的人越多見識(shí)越廣，我就越能理解荀子的性本惡

?小孩的世界并不是我們想象中的那么單純

?有些孩子的惡是從小的，家庭教育非常重要

?可能有些事跟家長(zhǎng)說了都不信

?你希望你的孩子是天真爛漫的還是滿嘴臟話謊話的呢？

?我看甄嬛傳腦子都不夠用

?成績(jī)不代表人品

?遇到這種事情一定要告訴老師和家長(zhǎng)，因?yàn)槟悴恢浪院筮€會(huì)不會(huì)做同樣的事情

?家長(zhǎng)總以為老師不喜歡成績(jī)差的孩子，但其實(shí)大多數(shù)老師只是不喜歡品德敗壞的

?我估計(jì)我到初中班級(jí)里是最不成熟的那個(gè)

?長(zhǎng)大了就學(xué)會(huì)隱藏了

?對(duì)班主任還會(huì)有所隱藏，其他課程老師才能看到學(xué)生真正的陰暗面譚老師地理工作室綜合整理

?人之初，性本惡，善良是被枷鎖的

有些孩子的惡是從小的，家庭教育非常重要，如果不及時(shí)糾正，長(zhǎng)大了恐怕更難糾正，所以教育不僅僅靠學(xué)校老師，家庭教育也起到至關(guān)重要的作用。