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手機(jī)版 首頁 > 初中作文 > 初二作文 > 符號的爭吵_650字

符號的爭吵_650字

時(shí)間:2024-03-01 13:46:20 | 作者:
聽作文 - 符號的爭吵_650字
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夜幕降臨了,外面下起了鵝毛大雪。忽然,有一戶人家的書房里吵了起來。原來是一本寫滿“優(yōu)秀”字樣的作文本里發(fā)出的聲音,標(biāo)點(diǎn)符號們都覺得主人因?yàn)樽约憾锚?,感到無比的驕傲。不知是誰提出了這樣一個(gè)問題,主人的作文屢屢得獎,你們說說誰的功勞最大?

逗號得意洋洋地說:“當(dāng)然是我的功勞最大了,主人的文章里用我的時(shí)候最多,當(dāng)然是我應(yīng)該獲得最大的榮譽(yù)。”句號氣呼呼地蹦出來說:“如果文章里只有逗號,沒有我,主人的文句不停地寫下去,永遠(yuǎn)沒有截止的時(shí)候,誰還愛看?怎么能獲獎?!”說完,他自負(fù)地向四周看了看,希望他的見解得到大家的贊同。

感嘆號慢悠悠地走出來說:“你們兩個(gè)都不行,如果只有你們文章會寫得多么的平淡呀!只因?yàn)橛辛宋椅恼虏艜兊糜懈星?,讓讀者有讀下去的興趣!”破折號急匆匆的走來,反駁說:“如果文章都用感嘆句,人們就會因感嘆過多而感到虛假、不實(shí)在。”句號和逗號急忙上前附和:“對,對!”,破折號白了搶話的逗號、句號兩兄弟一眼,繼續(xù)說:“我才是最偉大的,因?yàn)槲矣修D(zhuǎn)折、解釋的作用。

如果沒有我的進(jìn)一步解釋,讀文章的人就不會深刻理解語句的意思,還得什么獎!”句號和逗號聽了一臉的不高興。雙引號和單引號兩兄弟來到前面說:“我們才是最偉大的,我們可是引用人們說的話,這個(gè)引用對文章的作用可大了,而且引用的往往都是重點(diǎn),是文中畫龍點(diǎn)睛的部分……”

這激烈的爭吵聲把主人驚醒了,他和藹地說:“你們都是我的好朋友,只有你們同心協(xié)力地相互配合,我的文章才能獲獎?。?rdquo;室內(nèi)又恢復(fù)往日的寧靜。

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