“?；丶铱纯?，回家看看。。。”每當(dāng)我聽到這首歌，我就不由得想起了生育我的那個(gè)溫暖可愛的家。我的家雖然不是華麗的地方，但卻是和睦幸福的。這里，充滿了歡聲笑語，交織著我成長的軌跡，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要一想到家，我的心就充滿了自信，充滿了力量。

下面，就由我來向大家一一介紹一下我的家庭成員吧！

首先要向大家介紹的是一位身高一米七左右，身材偏瘦，文質(zhì)彬彬的大叔。沒錯(cuò)，他就是我的爸爸。

爸爸是一個(gè)企業(yè)家，經(jīng)常出差，很少在家陪伴我們。但是，他卻很關(guān)心我們。出門在外，總不忘每天與家里通話，向媽媽詢問我的學(xué)習(xí)狀況，然后念叨一陣才掛機(jī)。別看爸爸一副文人模樣，其實(shí)他也是我們家的“專業(yè)維修工人”，在家專門從事一些體力活兒，如修冰箱、修空調(diào)等。

第二位要介紹的是我們家辛勤的園丁——媽媽。在家中，四處可見她忙碌的身影。早上起床為我們準(zhǔn)備好早餐，就匆忙趕去上班，晚上回來還得干許多家務(wù)活。她就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著相同的工作，從未間斷。

媽媽也是我學(xué)習(xí)和生活上的好幫手。倘若我做作業(yè)時(shí)遇到了難題，她就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，來耐心地教我，直到我完全明白、理清了思路。倘若我在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系不融洽，媽媽也會(huì)語重心長地對我“念經(jīng)”，教我該如何解決人際問題，并教會(huì)我一些做人的道理。媽媽的耐心教導(dǎo)使我在學(xué)業(yè)與人際關(guān)系中雙贏。

接下來出場的是我們家的“活躍之星”——弟弟，人稱“開心果”。因?yàn)樗偰茏龀鲆恍┝钊丝扌Σ坏玫氖拢瑸槲覀儙須g樂。

記得當(dāng)時(shí)他才剛上幼兒園，四歲左右?？伤麉s絲毫沒興趣上學(xué)。要不是爸媽每天強(qiáng)迫帶他去，他是肯定會(huì)乖乖呆在家里玩的。那天剛好是周末，媽媽跟弟弟解釋說：“孩子，看看日歷。今天是星期六，不用去上學(xué)，你可以在家休息兩天，到后天再去。記住，這日歷過一天就撕下一頁。”聽了這話，弟弟樂不可支！殊不知，這小家伙正在心里暗打著算盤呢！

到了星期天晚上，他躡手躡腳地來到日歷跟前，順手撕了好幾頁，最后才“打了勝仗”似的跑回房間睡覺。

第二天一早，大家起床一看日歷。咦？怎么今天還是星期天??？難道是我們記錯(cuò)日子了？但想著想著，我們都不約而同地朝在一旁偷笑的弟弟望去。面對我們的“嚴(yán)刑拷問”，弟弟最終還是把這件事全供認(rèn)了。原來他是不想去上學(xué)，想放周末假在家玩兒才會(huì)撕日歷，令我們錯(cuò)認(rèn)為今天是周末。供認(rèn)后，他還低下頭不好意思地向我們道歉，看著他那漲得通紅的小臉蛋，我們都忍俊不禁，笑得前俯后仰。

最后一個(gè)出場的是我們的新一代青少年，中型知識分子——我。

我是一個(gè)不折不扣的“書呆子”，喜歡看各種各樣的經(jīng)典文書，如《愛的教育》、《紅樓夢》、《三國演義》等。在家里，我的任務(wù)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。但我卻很喜歡這樣的生活，因?yàn)檎菍W(xué)習(xí)令我認(rèn)識了許多事物，學(xué)到了許多知識，擴(kuò)大了我的眼界。

這個(gè)家庭總能在我無助的時(shí)候給予我溫暖的懷抱，在我感到最迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和希望，并為我指明方向，令我走上正確的人生道路。

我愛我的家！

初二:古津瑜

專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載