小時候渴望時間快一些，再快一些。只是當(dāng)我自以為長大的時候，才能發(fā)現(xiàn)了一年一年真的如長輩說的那樣匆匆。

當(dāng)我自以為長大的這一段時間正是我的青春。

我以為青春是有形狀的，它應(yīng)該是有棱角的，可能是三角形也有可能是正方形，還可能是梯形。其實(shí)吧，它是裝滿水的氣球，你怎么捏，它就有什么樣的形狀。

我自以為青春可以像雄鷹一樣地飛行。其實(shí)吧，我們就像是在門前被鎖住腳的鸚鵡，一遍一遍地說著“你好，你好”。

我自以為青春是兩個向著陽光飛奔著的少年。其實(shí)吧，青春是分叉的路口，有些人自認(rèn)墮落，有些人不甘墮落，一對朋友難再重逢。

說了這么多，其實(shí)我并不了解青春，因?yàn)槲矣刑嗟淖砸詾椤?/p>

就連我對自己的理解也是自以為。我自以為我已經(jīng)長大，其實(shí)吧，我還小。我自以為我很聰明，其實(shí)吧，我也不過是年級里排行的39。我自以為我有很多永不分離的朋友，其實(shí)吧，每一個都因?yàn)樾∈卖[翻了。

有人說青春是拿來揮霍的，有人說青春是拿來珍惜的，我不知道該選哪一種?？赡芪业玫任叶冗^了我的青春時再評論。

我的青春剛剛開始。我認(rèn)為青春就是和一群愛吵鬧的朋友一起躲在汽水瓶后面看世界。他們以為我們還小，真的什么都不知道。其實(shí)吧，我們裝傻但并不真傻。

我們初二，要升初三了。壓力好大啊。其實(shí)我們是一直撐著壓力過來的。初一剛進(jìn)了，就被人說我們班靠臉吃飯。我們幽默又堅(jiān)強(qiáng)，我們笑著說“是夸我們漂亮嗎？”

是的我們是美術(shù)班，前幾屆美術(shù)班都是年級倒數(shù)40聚集的。我們理所當(dāng)然地頂著帽子，其實(shí)我們這一屆是按興趣分的。我們被區(qū)別對待，被老師區(qū)別看待。

我們看似隨意，看似不以為然，其實(shí)我們也怕，一生斷送在自己的手里。老師說我們班不爭氣。我們也這么想，可是他們卻努力不起來，他們太懶了。

我們渴望對方理解諒解的擁抱，是因?yàn)閯e人不理解我們。我們很團(tuán)結(jié)，是因?yàn)槲覀儛畚覀儼啵瑦畚覀冮_心鬧騰的青春。

我自以為青春是殘酷的。其實(shí)吧，青春是美好的，只是我還沒學(xué)會享受。

我自以為世界是冷酷的。其實(shí)吧，世界是溫暖的，只是我還未真正的接觸。

我自以為別人都是錯誤的。其實(shí)吧，世界是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只是我還沒有懂得接受。

青春是怎么樣的呢，我百思不得其解，沒有同伴能回答我，因?yàn)樗麄兒臀乙粯?，并不了解青春。我們太稚嫩，什么都知道，卻又什么都不知道。

我們其實(shí)都很傻。很笨。

其實(shí)《遇見未來的你》已經(jīng)告訴我們了。

它說“最美好的狀態(tài)就是，看過了世界的黑暗與痛苦，卻依然相信它的單純與美好。希望那時候，我們都變成了更好的自己。沒有早一步，也沒有晚一步的，就在那時候，遇到你。”

這不就是青春嗎。

我自以為的青春。

初二:陳夏雨

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