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書伴我同行_600字

時間:2024-03-01 14:30:09 | 作者:
聽作文 - 書伴我同行_600字
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轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)活過多少春秋,我們就像一條條小船一般在大海中隨著狂風(fēng)暴雨而漂泊,而大海,卻望也望不到邊。如果讓你獨自一人出海航行,你會帶上什么呢?一本地圖冊,一塊指南針,還是幾本書。如果是我,我肯定會毫不猶豫地選擇幾本書。

小時候,我每長牙就感冒發(fā)燒,媽媽只好抱著我在屋子里走了一圈又一圈,可是我卻似乎不領(lǐng)情,吵著鬧著哭個不停,媽媽真是又氣又急,于是,索性抱著我坐在床邊,念唐詩宋詞給我聽,我居然奇跡般地睡著了。那時,是我與書的初識。

再大一點,我總是抱著那一張張拼音卡片咿咿呀呀地學(xué)著,那個時候,我總被別人視為同齡孩子中的異類。

在上幼兒園時,我就認(rèn)識了漢語拼音,能拼出個字了,于是,我便拿來那本注有拼音的《唐詩宋詞》,學(xué)著電視里的人兒搖頭晃腦地讀了起來,試著感受詩人當(dāng)時的心境,感情,那實在讓我愉悅,讓我感覺自己就像干旱的土地,迎來了久違的雨水,滋潤了我的心田。

到上了小學(xué),我就開始閱讀四大名著及其他書籍,為人物的悲慘故事而欣然淚下,為美好的結(jié)局而手舞足蹈,這使我像在知識的海洋里盡情遨游,讓我的身心得到滿足。

直到現(xiàn)在,我仍然在書中汲取更多的知識,我一有空,就老往附近的書店跑,蹲在一個不起眼的角落里,安靜地看會兒書,或放學(xué)回家就往書房鉆,潛進(jìn)知識的海洋,去捕獲一條條知識的小魚兒。

至今,我依舊在我的那條小船上,在望不可及的海中漂流,還有那位“好友”,書伴我同行。

廣東潮州湘橋區(qū)官塘中學(xué)初二:陳翊翀

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