上課對于每個學生來說，是一件很平常的事。那天上午第三節(jié)課——語文課，這一節(jié)課給了我一種別具一格的感覺。

“鈴鈴鈴——”，老師走進教室，微笑著與我們上課：“我們今天學習一篇新課文——朱自清的《春》?！钡?，才一會兒，話題轉變了，老師的話讓我們大吃一驚：“為了提高你們的寫作水平，那我們就要每天寫一篇日記?！薄鞍?？”，我們的表情各種各樣，極不情愿。“你們怎么是這樣的表情？寫日記很難嗎？我也不是叫你們天天寫啊，寫得好就停寫啦！”“呼——”，我們長舒了一口氣?！叭沼浤兀褪菍憣懡裉彀l(fā)生的事情，有趣的事情?！卑ィ撁鎸Φ倪€是要面對啊，無法拒絕??！突然，我旁邊的同學問老師：“老師，可以寫狠一點嗎？”我們聽后，哄堂大笑，“哈哈哈——”。老師答道：“狠一點嗎？我叫你們寫日記不是用來發(fā)泄的??！但是，狠一點就要看你運用在哪里了?！崩蠋熣f的很有道理，但是，我的腹肌都快要笑出來了……

半節(jié)課過去了，老師才進入講課。

老師叫前面的三位同學去拼音。寫出來的結果又一次讓我們爆笑——第一位冼啟開同學寫“朗潤”的拼音，卻寫成了“zhǎngzo”，哪有這個拼音?。∵€有一位更可笑了，竟然把“嫰”的拼音寫成了“l(fā)uèn”！這是個什么鬼啊……