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八年級寫景作文:尋風_750字

時間:2024-03-01 14:57:22 | 作者:
聽作文 - 八年級寫景作文:尋風_750字
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風,是無形的,無味的。上古至如今?何人能感覺得到風的形態(tài)?于是,不屈的我想要打破這永恒的枷鎖,逃離這命運的束縛。想要感受到風的形態(tài)。于是,我開始了旅途。。

走在鄉(xiāng)間小路,泛黃的泥土沾滿了我的鞋面,我淡然一笑,絲毫不為弄臟了鞋而生氣。因為我知道,它沒有壞意,只是急于對我們表達鄉(xiāng)路的古樸。但是,我輕輕搖搖頭,這不是我要尋找的風。正黯然,兩只彩蝶出現(xiàn)在我的視線內(nèi),在我眼前纏綿飛旋,在油菜花遍野的山坡中嬉戲。倏忽,漫天的油菜花隨著雙蝶的飛舞而搖動起來。定是一種神秘、無形的力量使它們搖動著身姿。我貪婪的嗅著撲鼻的花香,感受著大自然的氣息。我知道,我感覺到了,感覺到了風,不完整的風,溫順的風。

夕陽如血,晚霞染滿整個天際。那鮮紅的火燒云在我眼前不斷變換著身姿。我靜臥在草叢中。思索著,思索著究竟是何人鼓動著天邊的云彩。心中一片迷惘。。

輕輕行走在大街上,抬頭凝望墨玉星空。孤月依是掛在其中,不過卻沒有群星相陪。失去了星的陪襯,寒月顯得孤寂。在幾片烏云的遮掩下時隱時現(xiàn)。我心中不免想到,烏云何而撥動殘月?難道想安慰孤寂的月嗎?然而我清楚的知道,烏云是無法自己移動身形的。那么那個好心的孩子又是誰呢?我不得而知。呼~一聲嘯聲在耳邊吹過。地面上的落葉應(yīng)聲飛舞。頓時,我明悟了,原來那個好心的孩子竟是風。他像一個善良的孩子般安慰孤寂的明月、輕輕托起落葉的殘骸。這是善良的風、可愛的風。但是,我還是沒有找到風的其他存在。

我默然游蕩在沙漠中,炙熱的陽光印在我的身上,在沙面上拉出一個斜長的黑影。忽然之間,遠處的地平線上,一個巨大的沙塵暴形成著。一個巨大的柱形在旋轉(zhuǎn)著,怒吼著卷積著沙子。在天地之間肆虐著。頓時,我愕然了。原來風還有這一形態(tài)。這是暴虐的風,殘酷的風。。

風者,三面也。一為溫順,二為善良,三為暴虐。

尋風者,心勝迷惘焉。

Tags標簽初二、寫景、作文、無形、無味、形態(tài)、永恒、枷鎖命運
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