九年級議論文:我的“追夢”路
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不想說什么時(shí)如流水,不必言什么百駒過隙,我,猶如一匹奮戰(zhàn)的寶馬,嚼食著秋天最后的華葉,馳向心馳神往的天國。
載著家人的期望與囑咐,我孑然一身扛著歲月繼續(xù)著我的“追夢”路,獨(dú)自面對、獨(dú)自品味初中生活的酸甜苦辣……心是沉重的,而命運(yùn)卻更加沉重。“我”是一棵還未來得及吸收陽光雨露就被拋棄在荒原上的小草,在我哀傷的時(shí)候長如此自喻。它賦予我纖細(xì)的身軀,卻忘了賜予我鮮花的美麗;它賦予我默默無聞的精神,卻忘了賜予我牡丹的高貴;賦予我堅(jiān)強(qiáng)卻忘了賜予我碩果。于是,我開始沮喪,開始茫然。雖然我知道:要抬頭,先埋頭。但我沒有像“勤奮”那般埋頭苦干,沉溺于書山題海,而是帶著倔強(qiáng)揮霍了兩年多的初中青春,站在今天這個(gè)角度回顧,有一份沉默,亦有些反省……
我喜歡用文字或語言面對那個(gè)不堪重負(fù)的自己,詮釋幼稚的心靈。(或許,用“詮釋”這個(gè)詞太過冒昧,畢竟自己還沒有那樣的文采來很好的張揚(yáng)自己。)有時(shí),也竟突發(fā)奇想的去投稿,而那最初的動機(jī)也只是為了賺取些自信以及炫耀的資本。于是,一次次的將自己的東西投入郵箱,也一次次的在苦苦等待中熬過。收到第一封回音信時(shí),甭提多高興了,雖然只是一個(gè)三等獎,可我還是很欣慰。在08年,興許那是我初中最輝煌之時(shí),我迎來了一份巨大的獎勵(lì)?!缎闹袩o處揮霍的青春》一文獲市內(nèi)一等獎。我欣喜若狂,因?yàn)樽鞔宋漠?dāng)天――8月22日恰好是我的生日。說來還真是巧合,上天送這么大的禮物給我……可現(xiàn)在,我茫然,甚至有些消沉,我的語文成績一落千丈,文章也今非昔比,得不到老師的青睞。今不如昔,每況愈下。世態(tài)為何這般荒涼?人生為何如此曲折?我痛呼于茫茫人海,叫囂于車水馬龍……
所有的一切恍然而過,心仍是支離破碎,我問己:何時(shí)才能復(fù)原??蓵r(shí)間,并未因此而停,讓我慢慢療傷,該如何繼續(xù)就如何……