林婷玉，一個(gè)普通學(xué)校的學(xué)生。在她上八年級時(shí)，生命中發(fā)生了一件特別奇異的事。

婷玉學(xué)習(xí)很好，但因?yàn)樾愿駵睾停诎嗬餂]有什么威信。今年，數(shù)學(xué)老師讓她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，這可的確是個(gè)煩惱。

下課時(shí)，她獨(dú)自一人走在樓梯上，周圍響起了一些聲音：何必為這些小事煩惱，別忘了，你可是林婷玉呀！沒有什么困難是難得住你的，要相信自己！

婷玉激動(dòng)：對，沒有什么困難是難得住我的，要加油！

也許老天都在幫她，第一天上任沒有什么問題。奇怪的事還在繼續(xù)。

上午放學(xué)時(shí)，她一個(gè)人走著。一個(gè)人突然從背后拍了一下她，原來是李蕊。

這是一個(gè)活潑開放的女孩。她問：“你為什么總是一個(gè)人走呢?！辨糜裾f：“因?yàn)槲乙郧暗呐笥讯急环值降絼e的班去了，在這里我不認(rèn)識一個(gè)人。”

李蕊說：“那我們兩個(gè)以后一起走吧。”婷玉有點(diǎn)驚訝，友誼難道就這么隨便嗎？

她們兩個(gè)之后幾天都走在一起。

但她們性格的天差地別，導(dǎo)致了許多的尷尬，她們的友誼是絕對要破裂的。

課前，婷玉在桌子上發(fā)愣，她想：只有真正的友誼才是最好的，我的知己不是這樣的人。世界上看你二的人很多，但陪你二的人很少。既然李蕊不是我要找的人，那我們又何必徒增煩惱呢？

這個(gè)聲音又響起來了：去按照你自己的想法做吧。

“謝謝你，真的謝謝你?！?/p>

就這樣，她們和平的說明了自己的想法。她們還是好朋友。

今天，因?yàn)閿?shù)學(xué)課前教室亂哄哄的，數(shù)學(xué)老師批評了婷玉，婷玉心里委屈。“明明是他們在說話，憑什么批評我呀！”

上體育課時(shí)，婷玉因?yàn)橄热ゲ蛷d打水，所以上課遲到了。幸運(yùn)的是，老師并沒有批評她。

快下課時(shí)，老師讓原地休息會兒。同學(xué)們都很渴，把她的水喝了個(gè)精光。

婷玉不得不再次去打水。打完水時(shí)，已經(jīng)下課了。

她就直接回了教室，并沒有再回操場。到教室時(shí)，里面空無一人。

婷玉感覺自己的厄運(yùn)就要降臨了，心里忐忑。

果然，幾個(gè)同學(xué)氣沖沖的跑回教室，剛到就破口大罵：“******呀，你到舒服，提前回來了。我們慘了，白白在太陽底下曬了那么長時(shí)間，就為了等你。老師讓你寫檢查，貼在教室后面?！?/p>

這可打破了婷玉的底線。她是個(gè)脾氣很好的人，生氣時(shí)不會發(fā)脾氣，但會哭，而且哭得很猛。

就在眼淚快要沖出眼眶時(shí)。這個(gè)聲音又響起了：不要哭，不要讓別人覺得你很軟弱。你現(xiàn)在哭，別人只會說你只是在用眼淚來博取同情罷了。

婷玉想：對，我不能哭。現(xiàn)在，如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看。她淡淡的面對了一切指責(zé)。

傍晚放學(xué)時(shí)，她還是獨(dú)自走著。但因?yàn)檫@兩次麻煩的沖擊，她的眼淚還是落了下來。

同樣的聲音：你還是哭了呀，你不是說要堅(jiān)強(qiáng)起來嗎？

婷玉終于問出了自己心中一直的疑惑?！澳愕降资钦l呀，為什么要一直幫我呢，而且別人似乎聽不見你的聲音?！?/p>

“你覺得我是誰呢，我每次都能在你最困難的時(shí)候幫助你，你認(rèn)為我是誰呢？”

婷玉想了想，又笑了笑，“我大概知道了，謝謝你”

她高興地向家里走去。

“每次都能在最困難的時(shí)候幫助我，而且是別人聽不見的聲音。你就是我，你是我的心聲。對吧？”