晨曦跳過鐵門的網格，落地形成一道黃色的陰影。昨晚小區(qū)里的那茉莉花香久久不肯散去，卻聚成一片花的透明屏障。忽的，一個疾風，一副陰沉的面龐，一個女學生上學去的背影，無情地打散了這般美好。

身為副宣傳委員的我，每當宣傳委員帶領一群同學在黑板上揮灑摻著汗水的顏料，我卻在課桌上昏昏欲睡，不聞不問。我不懂，為什么我要犧牲我的睡眠而去畫畫？更厭惡老師對我的批評。

身為班級的一員，每當同學敞開笑靨熱情地向我邀請一塊玩耍，我卻面如死灰不動聲色地拒絕。我不懂，為什么他們要露出虛偽的善意？更厭惡他們對我展現的狐疑眼神。

一時間，濃郁的灰色煙云包裹住了我，亦包住了青春路上的前方的真知與道理，是我迷迷糊糊，彷徨著。

青春是灰色的。

學習已足以讓我哀氣連連，周遭環(huán)境又如此渾濁。我受不了，要出去透透氣了。自行車的細輪乘載著一個迷惑少女和她的煩惱。搖曳的樹木，溫暖的陽光，似乎都在刻意地襯托這個失意女孩。然而，暖陽光環(huán)下，靜謐蟬聲中，一個已布滿污漬失去光澤，身體略顯不協調的流浪狗，成了女孩的同類。小狗走路十分顛簸，細看才知它的一條腿已不復存在。唉，當個狗也能殘疾，真可憐。

作為同類，我好奇地、慢慢地跟在它身后，不一會，三條腿身邊出現了許多四條腿。殘疾狗興奮地蹦跳在健康狗間，左右擺動的尾巴，開心爽朗的叫聲，并不與其它狗顯得遜色。哼，太單純了，不要忘了你是個健康狗，沒人喜歡你。這么想著，而眼前卻使我出乎意料。健康狗們熱情地貼近殘疾狗，還不時地互相蹭蹭，并不斷“汪汪”地對話，一派其樂融融地景象。不知正好是艷陽高照，殘疾狗的身旁形成了一圈金黃的光環(huán)，隱約中，我仿佛看到狗狗的天真無邪的笑靨，燦爛的堪比春日初放的花兒。

一瞬間，那團濃煙云已被金黃的光環(huán)驅散，如同動畫片大結局時好人大敗壞人，世間萬物都回歸了最初的美好。

青春是金黃色的。

誰把青春染了色？那不就真是處在朝氣蓬勃陽光下執(zhí)筆的我們。我們的青春自己做主。

我明白了，自私的人是不受人待見的；我明白了，積極與同學交往是快樂的；我明白了……

瞧！我的青春是彩色的！

初三:白娜

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