第一年

那一年，他和她都在初一。開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任按照升學(xué)成績(jī)排了座位，他與她都是名列前茅的好學(xué)生，于是，他們倆做了同桌，他是個(gè)性格開(kāi)朗，聰明，但又較小氣的男孩，而她則是個(gè)文靜，膽小的女孩，作為同桌的他們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，在一起打打鬧鬧，就這樣度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，到了后半學(xué)期，班主任也對(duì)同學(xué)們有了了解，又排了一次座位，這次他和她沒(méi)有成為同桌。由于他迷戀上了電子游戲，成績(jī)直線下降，而她依然保持著她的好學(xué)生形象，處處受到老師的表?yè)P(yáng)，反之，和她形成最大的差異的則是他，他處處被老師批評(píng)，對(duì)此，有些情緒涌上他的心頭，是恨，是嫉妒，還是。。。。。。他不知道。

第二年

或許是上天給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，初二的他們，又做了同桌，這時(shí)的他們已經(jīng)沒(méi)有剛上初一的陌生，他們之間有時(shí)也會(huì)互談班上的八卦，他把她和另一個(gè)男孩八卦在一起，她不知有多少次被他快要?dú)庹?，他每天在她前面念著那個(gè)男孩的名字，剛開(kāi)始她還有些抵觸心理，漸漸地，她就想通了，慢慢的接受了，當(dāng)他再次在她面前念那男孩的名字時(shí)，她就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，左耳進(jìn)，右耳出，漸漸地，他覺(jué)得無(wú)趣了。期中考試后，女孩的成績(jī)下滑了一大截，她主動(dòng)向班主任提出了要換座位，就這樣，她和他再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，見(jiàn)了面就向路人，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，于是，他們就這樣安安靜靜的度過(guò)了八年級(jí)。

第三年

忙碌的初三生活開(kāi)始了，女孩為了考上好高中而奮斗著，男孩卻一直消沉著，他還是沉迷于電子游戲，不愛(ài)學(xué)習(xí)，女孩希望他可以醒悟，但是她并沒(méi)有采取什么實(shí)際行動(dòng)，那時(shí)的她并不是矯情，是因?yàn)樘菀资軅?。在學(xué)校的最后一天，也就是畢業(yè)典禮是，男孩送給了女孩一個(gè)音樂(lè)盒，里面的歌是周華健唱的【朋友】，用精美的包裝紙包著的還有一張卡片，上面只寫(xiě)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字‘’祝你考個(gè)好高中‘'，女孩當(dāng)時(shí)沒(méi)拆開(kāi)禮物，但是她也贈(zèng)給了男孩這句話(huà)，隨后，女孩告別男孩后，瀟灑地轉(zhuǎn)身走了，可是男孩并不知道，女孩轉(zhuǎn)身走時(shí)，眼眶就已濕潤(rùn)了。。。。。。

初三:王艷

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