作文，簡簡單單兩個(gè)字，但對(duì)不同的人來說是不一樣的。有的人理解了作文，卻得了零分；有的人胡亂恭維，卻得了滿分。關(guān)鍵是查卷人的感受。你讓他高興了，一高興就是滿分；你讓他看到一絲不對(duì)勁，一氣之下便是零分。

高考作文無非就是如此。

四川神作“中國式平衡”，直言不諱寫出了一些人人皆知的事實(shí)，有何用？取了個(gè)雞蛋而已。不知是不是會(huì)后悔，亦或是早知如此。其實(shí)有點(diǎn)不懂，魯迅先生指出事實(shí)來，成了英雄；中學(xué)生通過作文指出事實(shí)，只有零分等人。如果自我欺騙的話，那便是查卷人和學(xué)校和國家對(duì)我們這群胡扯事實(shí)的人的一種鍛煉——給你零分是想鍛煉你。

估計(jì)魯迅先生當(dāng)時(shí)在那環(huán)境下也被鍛煉了吧。

其實(shí)很多人都知道，只要寫的感動(dòng)人一點(diǎn)，就可以高分，不會(huì)淪落到零分地步。寫的優(yōu)美一點(diǎn)，寫的抒情一點(diǎn)，夸夸祖國等等，馬屁拍的大一點(diǎn)自然分?jǐn)?shù)就高了，有付出就有回報(bào)嘛。但每年依舊有高考零分的事發(fā)生。查卷人生氣，父母生氣，社會(huì)生氣，國家生氣，其實(shí)他同樣生氣。他生氣的是為什么是零分。大概是在這受不了批評(píng)的社會(huì)，作文受到了丑化吧。

的確，零分作文中很多是為了取樂于別人。但，李剛是我爸不是真的么？表哥事件不是真的么？

零分？這不是鍛煉。不能自我欺騙。

或許美的事物需要襯托。零分作文便有了這一作用。

國家需要有堅(jiān)持自己的心的人在。

作文需要有堅(jiān)持自己的心的人寫。

所謂作文，是心，是作者的心，是作者心的體現(xiàn)！而不是一味積極向上，阿諛奉承！

請(qǐng)別侮辱作文。

如果這一篇沒有發(fā)表，我不意外。因?yàn)榱?xí)慣了。

廣東揭陽普寧市普寧市赤崗中學(xué)初三:林利鋒

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