溫度_900字
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專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
近幾年,世界各地都充斥著“全球氣候變暖”這個(gè)話題。我走在冬日的街頭寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,暗想,真是,哪有什么氣候變暖!那上升的溫度在哪?
“鈴鈴鈴。”不好,上課了!我背著書包向教室跑去。糟糕,又遲到了,總是差那么幾分鐘,看來(lái)又要被老班訓(xùn)了。我嚅囁地站在教室門口喊報(bào)告,臉頰蹭蹭地一下子紅了。但沒(méi)想老班僅僅說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)”。臉上的溫度還在上升,有種莫名的愧疚、尷尬、慌亂一系列雜亂的情緒。遲到這種壞習(xí)慣可真得改!
同學(xué)們都在讀書,我也趕緊從書包里拿出課本來(lái),還沒(méi)完全進(jìn)入狀態(tài),便看見(jiàn)老班向我這邊踱步過(guò)來(lái),她在我身邊停下了,彎下腰,低聲輕聲說(shuō):“今天怎么遲到了?下次動(dòng)作利索點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,是有點(diǎn)拖拉了,她似想起了什么,馬上又道:“不過(guò)也別太快,路上小心點(diǎn)。”我愣住了,到底是要我快還是要我慢?
算了,還是讀書吧。我埋頭翻書,看到一篇短文《為你,我說(shuō)過(guò)多少顛三倒四的話》,看完后,便似乎懂了老班先前的話。最后一段話漸漸模糊在我濕潤(rùn)的眼眶中,卻清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里:“因?yàn)閻?ài)得太深,所以才會(huì)昧,才會(huì)惑,才會(huì)顛三倒四,才會(huì)出爾反爾。當(dāng)你走得太快,我祈盼用愛(ài)截住你;當(dāng)你走得太慢,我祈盼用愛(ài)驅(qū)趕你。”這是一位母親對(duì)兒子的心靈獨(dú)白。但我從中卻找到了老師、朋友、父母他們的影子。那些真正愛(ài)我們的人,才會(huì)如此吧。正因?yàn)槟菒?ài),才使得他們“自相矛盾”。想你認(rèn)真學(xué)習(xí),又擔(dān)心你睡得太晚;想和你出去玩,有擔(dān)心你的功課未完成;想你懂事聽(tīng)話,又擔(dān)心你不夠獨(dú)立。
放學(xué)了,仍是那刺骨寒風(fēng)從我身邊掠過(guò),可似乎沒(méi)之前感覺(jué)的那般冷了。感覺(jué)全身熱乎乎的,漸生的暖融。
“啊欠——”媽媽在廚房聽(tīng)到我打噴嚏,端來(lái)一杯熱白開(kāi),“快,上床偎著,別著涼了。”我抱著被子,翻開(kāi)今天的報(bào)紙,一則消息映入眼簾。紹興街頭,一位老人在冬雨中猝然去世了,先是趕來(lái)了兩名警察,又有路人加入。他們用傘為老人的身體遮著雨,就連小女孩,也用她的小花傘擋住一部分。雨水浸濕了他們的衣衫,但傘的里面,卻是一方晴空,保護(hù)著老人最后的尊嚴(yán)。
真暖,迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的我嘴邊囈語(yǔ)著。在夢(mèng)里,我看到的不是全球氣候變暖而致的冰山融化淹沒(méi)地球,而是一樹(shù)的春暖花開(kāi)。這溫度,是春天的吧!
湖北武漢幸福路中學(xué)初三:若初以語(yǔ)