我出生在一個(gè)家教嚴(yán)明的家庭里，打我出世的那一刻起，我就注定要被打上好學(xué)生，乖乖女的標(biāo)簽。從小到大，聽(tīng)父母說(shuō)最多的話(huà)不是什么噓寒問(wèn)暖，而是如何去當(dāng)一個(gè)他們眼中的好閨女，老師心中的好學(xué)生。我也照做了，因?yàn)槲液芘挛业母赣H。從小就很怕很怕，怕他惡狠狠的語(yǔ)氣，怕他彪悍的外表，更怕他犀利的眼神，好似我做錯(cuò)什么他就要?dú)⒘宋宜频摹?/p>

在父親的壓迫和影響下，我絕對(duì)算得上是百里挑一的好學(xué)生，好閨女，同時(shí)也繼承了傳說(shuō)中的“三從四得”：從不談戀愛(ài)，從不逃課，從不抽煙喝酒打架；讀書(shū)得，文筆得，體育得，文藝得。

可在那個(gè)年紀(jì)誰(shuí)不為自己瘋狂過(guò)一次，就一次，足以讓自己用盡一生去回憶，去想念，去心痛。

林海他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，可我第一次認(rèn)識(shí)他并不是在他來(lái)班級(jí)的那一天，有新同學(xué)來(lái)，我從來(lái)不會(huì)關(guān)心，甚至叫什么名字我都不會(huì)關(guān)心，在我看來(lái)，與其浪費(fèi)時(shí)間在認(rèn)識(shí)新同學(xué)上，還不如趁這個(gè)時(shí)間去做幾道數(shù)學(xué)題，說(shuō)不定能避免考砸的危險(xiǎn)。能認(rèn)識(shí)林海完全歸功于洛依。就在林海轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里的第二天，洛依和他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事結(jié)了仇，作為出了名愛(ài)計(jì)較的洛依，自然咽不下這口氣，便把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)添油加醋的講給我聽(tīng)，鼻涕眼淚全倒出來(lái)，可憐楚楚的摸樣一劍戳中我的心扉，令我心痛不已。洛依了解我最受不了的就是好朋友被欺負(fù)，我正中這小妞的下懷。現(xiàn)在回想起來(lái)，我應(yīng)該恨她，恨她讓我認(rèn)識(shí)了林海，恨她讓我用盡一生去學(xué)會(huì)忘記，可對(duì)她，我從來(lái)不舍得恨，只舍得疼。

因?yàn)槁逡?，我?jīng)常找林海的麻煩，無(wú)論什么時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都讓他難堪。上課老師問(wèn)他問(wèn)題，我總在他那完美無(wú)缺的答案中挑些錯(cuò)誤，即使挑不出什么，也足夠讓他難堪的了。所以，他每次回答完老師的問(wèn)題坐下來(lái)，臉總紅得更個(gè)蘋(píng)果似的，努力瞪大他的小眼睛，用殺人的目光看著我，恨不得在我身上瞪穿幾個(gè)洞，而我總是一副有理的樣子接受他的目光洗禮，完全不理會(huì)旁人異樣的表情。這種自認(rèn)為我有理的場(chǎng)景，沒(méi)過(guò)多久就被洛依打破了。

那天天氣很好，一場(chǎng)柔和的春雨過(guò)后，空氣清新得能讓人嗅到初戀青澀的味道，天邊那道絢麗的彩虹，好像天使的笑臉，干凈而觸人心房，一如初戀美好而又短暫，來(lái)不及回憶就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，不想去觸碰，生怕那只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，既然是夢(mèng)，就注定會(huì)有醒來(lái)的一天。這次洛依難得安靜的拉著我的手欣賞彩虹，雖說(shuō)安靜，可我知道她的心不在這。殘陽(yáng)留下的滿(mǎn)天血色，扣人心弦，余暉披在洛依身上，我竟從洛依身上看到了從不屬于她的一種東西，憂(yōu)傷和凄涼，我不自覺(jué)地伸出一只手抱住她，讓她靠著我的肩。有那么一瞬間我覺(jué)得我從來(lái)就沒(méi)有讀懂過(guò)她。天空中的彩虹已經(jīng)快消失了，我終于還是沒(méi)忍住問(wèn)了句“你怎么了”。她別過(guò)頭去，哽咽地毀回我一句“沒(méi)事"，聲音微微沙啞。我的心疼了一下，可我卻再也沒(méi)說(shuō)什么。我相信她已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都懂得自己去處理了，長(zhǎng)大到不需要我了。最終，彩虹消失了。其實(shí)，成長(zhǎng)就像天邊的彩虹，總會(huì)有些人，有些事，要消失。

“默默，其實(shí)，林海是無(wú)辜的。”“?。?rdquo;我很驚訝洛依為什么會(huì)說(shuō)出這句話(huà)，愣是盯了她幾秒，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。洛依沒(méi)理會(huì)我驚訝的表情，自顧自地說(shuō)下去，“我和林海其實(shí)一點(diǎn)牽絆都沒(méi)有，是我喜歡上了另一個(gè)男生，而林海不知死活的把他給打了，我心疼他，就叫你幫我報(bào)仇，可我最近才知道他騙了我，那都是他自導(dǎo)自演的一場(chǎng)戲，而林海他是無(wú)辜的，你以后不要再讓他難堪了。”洛依一臉愧疚之色，就像一個(gè)知道自己做錯(cuò)了事的小孩子等待判決。我假裝不在意的笑笑，很沒(méi)良心地說(shuō)“沒(méi)事，我們能誤會(huì)林海，是他的榮幸這種小事他不會(huì)介意的。”我在心里偷偷說(shuō)了下半個(gè)字吧。

正當(dāng)我沒(méi)心沒(méi)肺之時(shí)，我沒(méi)有注意到就在身后有個(gè)男孩握緊了雙手。

自從洛依說(shuō)了那件事以后，我就再也不敢讓林海難堪了，只是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，就我和林海的角色就調(diào)換了。一般，數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)叫我回答問(wèn)題，這節(jié)數(shù)學(xué)課，我像平常那樣回答問(wèn)題，林海突然從座位上跳起來(lái)，全班同學(xué)以及老師都被他嚇了一跳，我也被嚇得不輕，只是我有不好的預(yù)感，果然，他沒(méi)有讓我失望，一站好，馬上一臉笑嘻嘻對(duì)還在錯(cuò)愕中的老師說(shuō)“老師，默默同學(xué)的幾何題解釋的不好聽(tīng)。”前一秒還在錯(cuò)愕的人群，馬上爆發(fā)出驚天地泣鬼神的笑聲。我從未遇到過(guò)這樣的狀況，平時(shí)挺友好的同學(xué)，現(xiàn)在卻在嘲笑我，還真讓我有點(diǎn)無(wú)地自容。不知怎么地，我的臉突然就紅了，肇事者還不忘嘲笑幾句。“你們看，默默同學(xué)的臉紅了，就跟猴子的屁股一樣紅。”說(shuō)這一句話(huà)不要緊，最要緊的是，同學(xué)們的笑聲一浪比一浪高，天花板都快笑掀了。最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是洛依，桌子一拍，嗓子一吼，“不要笑了。”人群立馬安靜下來(lái)，老師也反應(yīng)過(guò)來(lái)，附和著，“對(duì)對(duì)對(duì)，不要笑了，有什么好笑的。”老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，我狠狠鄙視了他一眼，剛才明明是他笑得最歡，現(xiàn)在叫的最兇的也是他，要不要臉。。

林海鄙夷的亨笑一聲，接著不要臉的說(shuō)，“笑笑怎么了？不過(guò)說(shuō)真的，你臉紅起來(lái)的樣子真可愛(ài)。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的臉更紅了，表情也不自然了。老師更是愣住了，從來(lái)還沒(méi)有學(xué)生如此流氓，如此不把他放在眼里，當(dāng)著他的面調(diào)戲女同學(xué)，其他同學(xué)用看自己偶像的眼神崇拜的看著林海。老師為了挽回自己的顏面，沖林海吼了一句“來(lái)我辦公室一趟。”便放學(xué)了。

老師剛走，周?chē)耐瑢W(xué)就議論起來(lái)，就在這時(shí)，林海不急著去老師辦公室，反而向我走來(lái)，我知道他找我有事，可我不想理他，匆匆忙忙收拾幾本書(shū)，也不知道收拾了什么書(shū)，就趕緊拉上洛依跑，不料，還沒(méi)抓到洛依的手就被自己座位的椅子絆倒了，幸好林?？吹轿也幌肜硭挖s緊跑到我前面想攔住我，看到我被椅子絆倒了就張開(kāi)雙手接住我，沒(méi)有意外，我投入了他的懷抱中。這一系列動(dòng)作，在第三個(gè)人看來(lái)，這就是投懷送抱啊。

沒(méi)抱一會(huì)兒，我很理智的推開(kāi)了他，一臉警惕的看著他。他被推開(kāi)后，自嘲的笑了笑，有點(diǎn)無(wú)奈，兩手還在呈張開(kāi)姿勢(shì)。洛依跑過(guò)來(lái)，一副我了然的樣子，只說(shuō)了一句“拜拜”就跑開(kāi)了，我來(lái)不及叫她，就被林海打斷了“在這等我回來(lái)。”“要是我不呢？”“那今晚我就去你家喊‘默默，我喜歡你’。等還是不等？”我很奇怪的看著他，可還是咬咬牙答應(yīng)了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)剛才那一抱，還沒(méi)走的同學(xué)看我的眼神都怪怪，但都和洛依剛才看她的眼神一樣，被他們看得心里發(fā)毛，只好拿出本書(shū)來(lái)看。

沒(méi)過(guò)多久，林海就回來(lái)了，不同的是，他手里拿著一束玫瑰，還是紅色的，明眼人都知道，紅玫瑰代表的含義是我愛(ài)你?？吹矫倒宓哪且豢?，我的心就不自覺(jué)亂跳起來(lái)，他一步一步的走向我，走的那么認(rèn)真，當(dāng)他走到我的面前，我的心跳已經(jīng)亂得不成樣子，臉也紅的不行。和求婚不同，他沒(méi)有單膝跪下，而是雙手捧著玫瑰，一字一字敲擊著我的心說(shuō)，“狐貍，我喜歡你，做我女朋友吧！"不是問(wèn)，而是肯定。沒(méi)有老師的時(shí)候，他喜歡叫我狐貍。

我知道，他喜歡我，在第一次讓他難堪，在他第一次叫我狐貍時(shí)我就知道，一個(gè)男孩子愿意讓一個(gè)女孩欺負(fù)他，就是喜歡她?？晌乙恢睕](méi)捅破，因?yàn)槲乙蚕矚g他，我想一直一直欺負(fù)他，只有我一個(gè)人，但現(xiàn)在還不能說(shuō)?，F(xiàn)在說(shuō)就會(huì)辜負(fù)了兩個(gè)人的未來(lái)。

我努力忍住心里的痛，眼中的淚，用最溫柔的聲音說(shuō)著最殘忍的話(huà)，“不好意思，我不喜歡你，以前不會(huì)，以后更不會(huì)。”

他沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)，雙手抖了一下，妖艷的玫瑰掉落在地，花瓣碎了滿(mǎn)地，就好比我的心，花落滿(mǎn)一地凄涼。

我怕我會(huì)忍不住哭出來(lái)，想馬上跑開(kāi)，但擔(dān)心他會(huì)發(fā)覺(jué)什么，假裝淡定一步一步毫不留情的離開(kāi)，我多么想回頭看看他，但我不能。走出教室，我還是沒(méi)能忍住，蹲下來(lái)哭了，拼命捂住嘴，不發(fā)出任何聲音，卻止不住心碎。

第二天，我就懇求我爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)，之后我就再也沒(méi)有遇到過(guò)他，也沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到他，也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他的消息。那個(gè)曾經(jīng)叫我狐貍的男孩，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你知道嗎？狐貍終究沒(méi)能走出那片林海。

初三:林洛墨

專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載