一個(gè)大好晴天，又走向青年宮文學(xué)社，今天，空氣格外清新，落山的太陽(yáng)也是老大老大，血紅血紅。

上課，下課，依舊平凡，我又有點(diǎn)兒遺憾。

放學(xué)了，老師叫住了我，我輕輕地走過(guò)去，雙手還是緊拽著，冒汗，低落。

“不要難過(guò)，打擊你的同時(shí)，一個(gè)好消息！”老師笑了，“你的作文在市‘知黨、愛(ài)黨、跟黨走’征文比賽上獲獎(jiǎng)了，三等獲！”我抬起頭，眼睛一亮，笑容馬上舒展開(kāi)了。我和老師的眼神再一次相撞，我們用眼睛傳遞快樂(lè)，喜訊。傳遞快樂(lè)，也是一種快樂(lè)。我正思考這句話從哪本書(shū)上來(lái)，正納悶?zāi)兀?/p>

那個(gè)晴天，我知道了快樂(lè)，懂得了傳遞快樂(lè)，也是一種快樂(lè)

老師一面打擊我，一面鼓勵(lì)我，真不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥?；氐郊遥也庞浧饋?lái)，老師讓我遇到挫折是愛(ài)，老師讓我得到鼓勵(lì)更是愛(ài)。我還是哭了，不過(guò)，這是熱淚。