不知大家是否看過一篇文章，它是刊登在《貴陽晚報(bào)》“教育成長”一欄中一個(gè)由了南寧市圓湖小學(xué)六年級(jí)唐蕾同學(xué)的一篇小文章，她寫到，我是一條小魚，有很多生物與我一起生活在大海里。小魚兒一般有三種死亡方法，一病死、二老死、三被吃掉。第四種是……

在報(bào)紙上。這篇文章沒有載完，我想，她所說的第四種死亡方法是人類的愚昧。為什么說是“人類的愚昧”呢？因?yàn)槿藗儼牙谷牒＠?，污染了海水。而?dǎo)致魚兒或其它深水動(dòng)物死亡。人們還到處亂砍亂伐，獵人們把珍稀的動(dòng)物當(dāng)作“敵人”一樣的消滅了，他們不但把它們殘忍的殺掉，并且還把它們珍貴的皮毛剝下來賣錢。他們就不知道他們這樣做是在破壞了生態(tài)平衡。

你們應(yīng)該看過一過公益廣告，食物鏈，應(yīng)該是這樣的：田鼠吃草、老鷹、蛇吃田鼠等……但是在這些生物，已經(jīng)在慢慢的消失了！花草樹木沒了，食草動(dòng)物沒有了食物、被餓死了，動(dòng)物們被獵人打死了。食肉的動(dòng)物也就慢慢滅絕。人們總是在追求時(shí)尚，現(xiàn)在流行吃蛇，這些商販們盲目打蛇，現(xiàn)在流行吃鯨魚肉，他們又在大海里撲捉鯨魚。不知今后，又流行吃什么，又會(huì)是什么動(dòng)物將瀕臨滅絕！他們這樣盲目打獵，是在把美好的生態(tài)平衡破壞了，縮小了人類的生存空間，也威脅著人類自己的生存?？撤淠?，把樹木們從高大的變成渺小的。樹們變成了一次性筷子或鉛筆等木制品。

有這樣一幅畫：

人——森

利用

從——林

利用

眾——木

利用

隨著人口的不斷增加，自然資源逐漸減少，因此要一面控制人口增加，一面還要或要保護(hù)自然資源。

只要是在生物界的動(dòng)物、樹木，一般都只有三種死亡方法，而現(xiàn)在又多了一種死亡，那就是第四種——人類的愚昧，人類破壞了它們生態(tài)環(huán)境，總有一天它們會(huì)以同樣的方式來“報(bào)答”人類的。讓我們大家努力保護(hù)周圍自己的家園，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個(gè)更美的家園。