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九年級敘事作文:這里,更適合我_1200字

時間:2024-03-01 17:55:20 | 作者:
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班主任發(fā)來消息恭喜我考上競賽班,這是我意料之外的??粗W著白光的手機屏幕,我仿佛掉入了一個深淵,光斑在我眼前逐漸模糊,變淡。

我深知自己不是一個聰明的人,現(xiàn)在的成績,是我循著“笨鳥先飛”的原則經(jīng)歷了無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)換來的。可是如果去了競賽班,我將面對的是一群經(jīng)歷了數(shù)年的訓(xùn)練,已經(jīng)組建一年的,與我截然不同的人。他們在我眼中是那群步履輕盈,一展翅就能飛得很高的白鷺,而我是那只停在路邊的麻雀。然而就是這樣一群甚于我百倍的,趨近于數(shù)理化天才的學(xué)生,他們也許付出了于我數(shù)倍的努力和心血。我在選擇,我可以去往競賽班,也可以回到那個我生活了兩年的班集體,但卻再也沒有機會去那個人人艷慕的競賽班。

一整晚,我都飄忽在我的選擇中搖擺不定。不斷有人發(fā)消息詢問我考上競賽班的消息,手機發(fā)出的“嘀嘀”的提示音,仿佛節(jié)奏越來越快,催促我趕快做出選擇。

心里有個聲音在輕輕地說:“我想回去.”

從小到大,我的好勝心便比別人強得多,不允許自己有一點點的落后。在原班,我或許是排名前幾,受人羨慕的那個閃光的人;去了那兒我或許只是個毫不起眼的后來加入的“某個人“。

母親看著心不在焉的我,投來了殷切的目光:“這樣是給你兩次中考的機會(提前招生考試和中考),你會見到更優(yōu)秀的老師,處在“食物鏈”最頂端的同學(xué),你所擁有的平臺不再是僅限于一個班級,而是在全年級精挑細選出的人群中,去試試吧。“

我只有一次選擇的機會,讓父母替我來選,會不會更好?

我的心里像墜著一塊沉重的石頭,遲遲沒有落地。

第二天開學(xué)典禮,我已經(jīng)和陌生的同學(xué)站在一起。旁邊就是與我朝夕共處了兩年的同學(xué),他們紛紛頭來艷慕的目光。我在接下全新的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,還要應(yīng)付全新的人際關(guān)系。吃午飯時,我需要坐在競賽班的餐桌,我原本的位置仍然空著,我所在的四人桌缺了一角,我用筷子漫不經(jīng)心地挑著米飯。上課時,老師說的話如同天書,完全要靠自己補上我們與競賽班的距離。

我還在選擇,心中的天平指針搖擺不定,或許,我不太適合這里。

我去找了老師們,他們一致說要尊重我自己的選擇,我在競賽班的未來是天知的,或許我會邁上競賽的道路,順利地考上提前招生,但這種結(jié)果對于缺了一整年競賽課程的我,微乎其微。但正是因為這樣,才值得去拼一拼。若我毅然回到原班,可能會不被多數(shù)人理解,那么多學(xué)生削尖了腦袋要擠進來,我卻選擇離開?然后與大多數(shù)人一樣參加中考,一路穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏?。就像下雨天出門選擇穿涼鞋或是雨鞋,涼鞋清涼卻免不了讓你的雙腳濕透;雨鞋讓你的雙腳滴水不沾,卻又悶又熱。

父親和老師們一樣:“選擇適合你的道路,不要后悔,就是對的選擇。“

我想,我更適合踏踏實實地努力。

我邁著輕快的步子,回到了那個我生活了兩年的班級。旁邊的同學(xué)一臉疑惑:“你怎么回來了?“

“這里,更適合我?!?/p>

我想,這次地選擇,我做對了。合適的選擇,便是對的。

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