九年級(jí)寫(xiě)人作文:母親的雅_(tái)1200字
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母親看起來(lái)是一個(gè)粗糙的女人,全然是一副成天與柴米油鹽打交道的老女人形象:散亂而泛白的短發(fā),油亮而滄桑的容顏,厚實(shí)而堅(jiān)硬的身體。平日里,她總是大聲叫嚷,大聲感嘆,大聲埋怨,大聲責(zé)罵,虎背熊腰、勤勤墾墾的她貌似是可以撐住一片天的,但是卻少了一個(gè)女人的柔情與纏綿,似乎她做的一切是不存在雅的。
哦!不,不是一切,她還有文學(xué)之雅。
從小,母親就讓我熟讀唐詩(shī)宋詞、古今華章,我問(wèn)她為什么。她只說(shuō):“培養(yǎng)你的文雅?!毕氡禺?dāng)時(shí)的我還不能理解“文雅”這個(gè)詞吧!只是從母親的語(yǔ)氣能聽(tīng)出來(lái)——這是一種很厲害的能力,母親似乎就有。
在歲月的網(wǎng)里,不管再怎么冗雜,似乎總能找到那些浸著書(shū)香的記憶,總是能想起母親捧著一卷書(shū),立在我床邊,聽(tīng)她講那孔明如何巧計(jì)擒孟獲,講那智深如何拳打鎮(zhèn)關(guān)西,講那悟空如何大膽?hù)[天宮,講那黛玉如何哭作葬花吟。母親如同一個(gè)老練的演說(shuō)家,總能一個(gè)個(gè)小故事講得惟妙惟肖、形象動(dòng)聽(tīng)。揮揮衣袖,是那李太白舉杯邀明月;拂拂衣塵,是那曹劉青梅煮酒論英雄。
我在母親編織的一個(gè)個(gè)夢(mèng)境中,去尋誰(shuí)為誰(shuí)摘了玫瑰,誰(shuí)為誰(shuí)采了蒹葭,誰(shuí)為誰(shuí)許下十里桃花,誰(shuí)為誰(shuí)拋下似水年華……
我是母親的忠實(shí)聽(tīng)眾,而母親則是雅的巨人。舉目,她成了皓皓明月;低首,她成了莽莽大地。
捧著書(shū)的母親是所向披靡的,全不同于往日的“粗俗”模樣。前些日子,也許是因?yàn)槌跞?,學(xué)習(xí)緊了,母親變成了大忙人,平時(shí)不但要洗衣做飯,還要收拾父親及我的日常用具,甚至還要為我整理資料。我端起母親手中尚未洗的碗,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)x了那么多書(shū),卻只講給我聽(tīng),自己卻整天埋頭于這些瑣事,哪來(lái)的雅???”
在我看來(lái),母親有著這般文學(xué)修養(yǎng),原應(yīng)該高居在上,穿著華麗的衣服,端著淡泊的清茶,活成高貴婦人模樣。卻為何落得如此狼狽,頗像農(nóng)村女人——一輩子勤勤墾墾為油為米,何來(lái)雅之說(shuō)?
母親笑了,摸了摸我的臉頰道:“孩子,所謂的雅都只是為了鋒芒畢露嗎?你看那蘇東坡一生屢屢受挫,卻道出‘一蓑煙雨任平生’的感慨,說(shuō)得近些,梁實(shí)秋先生身居陋室,卻道‘我有一幾一椅一榻,酣睡寫(xiě)讀均有著,我亦不復(fù)他求’的打趣。其實(shí)??!這些雅士是在熱愛(ài)生活??!而你就是我生活的一切??!”
我怔住了,望著眼前這個(gè)慈祥和藹的女人。
細(xì)細(xì)想來(lái),我從出生到現(xiàn)在,是誰(shuí)把誰(shuí)的青絲熬成白發(fā)?是誰(shuí)負(fù)了誰(shuí)的流年韶華?母親的芳華已逝,而我卻正當(dāng)黃金時(shí)期,母親的責(zé)任,便是把精神、文化傳承,培養(yǎng)我內(nèi)心的雅??!母親的雅沒(méi)有被埋沒(méi),反倒融入了親情,融入了傳承啊!
那天,慵懶的陽(yáng)光烘托出一個(gè)平祥的午后,我聽(tīng)著母親是如何“青鳥(niǎo)殷勤為探看”,是如何“一壺春水漫桃花”,是如何將“雅”融進(jìn)愛(ài),刻進(jìn)我的心里。