九年級寫人作文:我的同桌(四)_600字
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我有一個知心朋友,她是我的同桌。
有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對我說:“你又發(fā)燒了,比我的額頭熱多了??烊フ依蠋??!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌?,何況老師最不喜歡有人在上課時下座位了。”我有氣無力地說。正在這時老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說話,老師又生氣又不耐煩地說:“站起來,張可兒同學!”老師又說:“你同桌說話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說話?!蔽冶牬罅搜劬?,心想,我本來說了話,誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對老師和全班撒了一個美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時給了我一個甜甜的微笑,好像在說:“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事?!?/p>
我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務室,給我測完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來,我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過回到了學校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來的。
回來,老師也沒有責怪我的同桌,只是覺得應該把真實情況第一時間告訴老師,以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌!