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九年級讀后感:《伊索寓言》讀有感_1200字

時間:2024-03-01 18:37:10 | 作者:
聽作文 - 九年級讀后感:《伊索寓言》讀有感_1200字
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“孔懷兄弟,同氣連枝。交友投分,切磨箴規(guī)......”暑假的每一天,從朗朗的讀書聲中開啟。媽媽告訴我,這句話的意思是兄弟間要相互關愛,朋友要有相同的愛好,還要多為對方著想。讀到這段話,我想起了最近看的《伊索寓言》,里面也有很多朋友間相處的小故事,其中讓我印象最深刻的就是《狐貍交朋友》啦!

狐貍在森林里看到一群小松鼠邊吃松子邊打鬧嬉戲。心想:有朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍。

讀到這里,我不禁想到了自己,幼兒園畢業(yè),爸爸媽媽帶我搬到了新家,我上小學啦!這里的一切都是陌生的,剛走進新校園的我就像故事里的狐貍一樣,渴望交到新的朋友,想和朋友們一起做游戲、一起學習。

狐貍去找仙鶴做朋友,卻把粥裝在盤子里招待仙鶴。仙鶴的嘴尖尖的,啄啊啄,一粒米也沒有吃到。仙鶴心想,狐貍一點都沒有考慮我的感受啊!我才不要和這樣的家伙做朋友呢!

狐貍又去找驢子做朋友??僧攦疵偷莫{子出現(xiàn)時,狐貍卻一抬腳將驢子踹到了旁邊的大坑里,讓獅子吃驢子。

最后,狐貍一個朋友也沒有交到……

讀了這個故事,我很困惑:究竟怎樣才能交到朋友呢?

生活中,我有時也看到這樣一群小朋友:值日時,他們總想著把臟活累活讓別人干;圖書館里,看到有趣的內(nèi)容他們就撕下來占為己有;餐桌上,遇到喜歡的食物他們就全部夾到自己的碗里......讓我想到了故事里的狐貍。我真想對他們說:“只想著自己,不為別人著想,大家是不會喜歡這樣的小伙伴的!”

那大家到底喜歡什么樣的朋友呢?

記得一個夏日的傍晚,我和子豪在小區(qū)里飛快地滑輪滑。為了贏得比賽,我打算抄近道,風一般的前進,完全不顧迎面而來的子豪。砰——我倆狠狠地撞在一起。頓時,一陣鉆心的疼痛讓我說不出話來,我大口大口的喘著粗氣。再看看子豪,額頭上布滿了細密的汗珠,兩個膝蓋被鮮血染紅。我又疼又害怕地望著子豪,心想:我不遵守比賽規(guī)則,害他受傷,他一定不會饒了我的。只見子豪深吸了一口氣,艱難地站起來,擠出一絲安慰的笑容對我說:“我沒事,你還好吧?”他居然沒有怪我,我心里一驚,連忙扶著他往我家里走。見到媽媽,子豪第一句話居然是:“阿姨,我們是不小心撞到一起了,沒關系啦!”

之后的每個傍晚,小區(qū)里都能見到兩個膝蓋上有傷痕的小孩手牽手一起玩耍,那傷疤像月牙,像笑臉,緊緊的連著我倆。

我也從中學到了交友的秘訣:設身處地為他人著想!

這一年里我還交到了很多新朋友。我忘帶文具時,子揚會把自己的文具分享給我;放學的時候,我會主動留下來打掃教室;我的足球掉進深樹叢中,沐陽怕我被尖刺扎到,一個跨步?jīng)_進樹叢......

是呀!我喜歡和這樣一群朋友在一起。他們樂于助人,他們熱情善良,他們勇敢堅強。原來這就是大家喜歡的——溫暖的朋友啊!

翻開《伊索寓言》,就像打開了一個魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。讓我們都來讀讀這本“小故事,大智慧”!

Tags標簽初三、讀后感、孔懷兄弟暑假、意思、兄弟、相同、愛好、對方、這段話
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