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九年級(jí)讀后感:《銀河鐵道之夜》讀有感

時(shí)間:2024-02-21 03:54:24 | 作者:↘荷花開(kāi)了
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“書(shū)籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭?!边@是高士其的至理名言,也是我對(duì)書(shū)的理解。如此奇妙的書(shū)本,時(shí)常將我?guī)肟鞓?lè)的巔峰,奇妙的境界;時(shí)而又將我推向恐懼的深淵,靈魂的深處。每一本書(shū)都像一張車票,帶我踏入不同的旅途。宮澤賢治所著的《銀河鐵道之夜》,便是這樣一本令我心流涌動(dòng)的書(shū)。

正如這本書(shū)的名字,每當(dāng)我讀起它時(shí),便猶如踏入一場(chǎng)從北極到南極的銀河之旅。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò),透過(guò)孩子的心靈與夢(mèng)境,向我們?cè)V說(shuō)著這通向天國(guó)的美麗道別。主角喬班尼是一個(gè)一邊照顧生病母親一邊上學(xué)的普通學(xué)生,他有一個(gè)叫做康貝瑞拉的兒時(shí)好友,但隨著年齡的增大,兩人間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn),最后連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都很少了。喬班尼在班里十分孤僻,他仰慕著和同學(xué)們關(guān)系融洽的康貝瑞拉。在銀河祭的晚上,康貝瑞拉在朋友的簇?fù)硐略谒叿艧艋\,而喬班尼只能一個(gè)人孤獨(dú)的在遠(yuǎn)處看著。當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí),他已身處銀河列車之中,而康貝瑞拉在那等著他,兩人由此開(kāi)始了奇妙的銀河之旅。而在旅途的終點(diǎn),好友卻與他道別,喬班尼在痛苦的訣別中與好友做出最后的許諾。這時(shí),喬班尼寂寞又悲傷的從草地上醒來(lái),臉頰掛滿了冰冷的淚珠。這才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),而當(dāng)他懷著復(fù)雜的心情回家后卻聽(tīng)到了一個(gè)驚人的消息:康貝瑞拉為救落水同學(xué)而溺亡了。結(jié)合夢(mèng)中的種種遭遇,喬班尼最終堅(jiān)定了自己的信念,決心一定要要完成和康貝瑞拉的約定――通過(guò)自己的努力來(lái)為他人創(chuàng)造幸福。

作者宮澤賢治是日本昭和時(shí)代早期的一位作家,他家境殷實(shí),卻不顧家人的勸阻離開(kāi)了家庭,放棄了原本體面的工作。在農(nóng)村地區(qū)開(kāi)辦教學(xué),傳授農(nóng)業(yè)知識(shí),為貧苦農(nóng)民謀求幸福。在他37歲那年,便因多年的辛勞疾病交加而離世,但留下了大量的文學(xué)作品,作品中充滿了對(duì)美好的向往與對(duì)奉獻(xiàn)的追求,影響了許許多多的人。正如這篇作品,故事通過(guò)夢(mèng)幻的筆觸,描繪了一個(gè)寫(xiě)實(shí)的故事。它真實(shí)反應(yīng)二十世紀(jì)初日本普通農(nóng)民貧苦的生活情況。盡管生活在這樣一個(gè)水生火熱的時(shí)代,人們?nèi)匀豢是笾腋#樯畈粩嗯^斗。在這樣的環(huán)境下,作者富裕的家庭背景沒(méi)有激發(fā)他享樂(lè)主義的生活態(tài)度,卻激勵(lì)其通過(guò)努力與奉獻(xiàn)為人民群眾謀取幸福。這與我們中國(guó)社會(huì)主義的追求不謀而合,我也透過(guò)這篇文章深深地感受到了中國(guó)孜孜不倦的努力與不同凡響的偉大。

在旅途的終點(diǎn),喬班尼感慨道:“就算是再大的黑洞,我也絕不畏懼,我一定要為大家找到真正的幸福,無(wú)論去哪,我們都要一路同行”。這是喬班尼與康貝瑞拉的約定,也是我們與祖國(guó)的約定。正如這趟銀河之旅,我們的人生何嘗不是如此的呢?在前往天國(guó)的道路上,我們?cè)诼猛局行蕾p著沿途的風(fēng)景,邂逅著途中的旅客,但在抵達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程中,我們應(yīng)有崇高的目標(biāo),才能書(shū)寫(xiě)精彩的人生。

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