二年級(jí)寫人作文:同學(xué)的善舉
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和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活的日子真開心,同學(xué)之間的友誼就像金子一樣的寶貴,給我?guī)頊嘏?/p>
記得這個(gè)學(xué)期剛剛開學(xué)的一天早上,我頭暈,但仍然堅(jiān)持去上學(xué)。上課時(shí),我發(fā)燒了。頭暈沉沉的,肚子也好疼。王老師發(fā)現(xiàn)了,問同學(xué):“陳顥銘病了,誰帶他去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生?”馮宇豪立即舉手:“我來帶顥銘去。”老師同意了。于是,馮宇豪陪著我慢慢的下樓到醫(yī)務(wù)室,我難受得說不出話,馮宇豪就詳細(xì)地把我的情況告訴醫(yī)生,醫(yī)生了解了病情,就拿出體溫計(jì)讓我測(cè)體溫。醫(yī)生看了體溫計(jì),發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,讓我回家休息。馮宇豪又陪著我回到教室拿書包。媽媽很快來接我回家了。那次,我整整病了十天,身體很難受;但一想到馮宇豪對(duì)我一絲不茍的幫助,我心里就十分溫暖。
這雖然是一件小事,但是卻讓我體會(huì)到幫助別人是快樂的。就像我們看過的王芳老師翻譯的書“每一個(gè)善舉”,不因事小而不為。