星期五的上午，第一節(jié)課是數(shù)學課，數(shù)學課上老師給我們講完了例題，又布置了五道數(shù)學練習題讓我們做練習。老師就在教室里巡查看我們的做題情況。過了很久，李紅是我們的數(shù)學課代表，她數(shù)學很厲害，十分鐘她已經(jīng)做了三道題了。李紅剛想做第四道題的時候，他看見張明還在撓頭，張明說：“我連第一道題都還沒做完呢！”李紅說：“張明我來教你這些題”。

李紅就開始教他了，又半個多小時了，張明還是沒聽懂，李紅說：“下課再給你講。”又半個小時過去了，叮鈴鈴鈴……下課了，放學時李紅說：“今天天氣不好我去你家講吧。”張明說：“那怎么好意思呢！你還有作業(yè)呢”，李紅說：“沒關(guān)系”。說完他們一起回家了。張明寫完其他作業(yè)的時候，張明又那分析幾道不會做的題。

李紅也寫完了作業(yè)，她想起張明不會的題，她又看了看外面下雨了，她拿起傘剛要出門，媽媽說：“李紅你干嘛去呀？”李紅說：“我要去張明家去給張明講題”。媽媽說：“今天外面下雨了，明天再給張明講他不會的題吧！”李紅說：“不行，老師說了今天的事今天做完，明天有明天的事?！闭f完李紅打著傘來到了張明家。“鐺！鐺！鐺！”敲了三下門，張明知道是李紅來了，他立馬打開門說：“李紅快進來?！崩罴t說：“謝謝。”張明說：“不謝不謝！”說完李紅進來了，說：“好了，我們現(xiàn)在開始講題吧?！崩罴t說：”這道題先……再……之后……最后……”這道題就完成了。張明媽媽說：“謝謝。”“不客氣阿姨?！崩罴t說。說完李紅回家了。