高二狀物作文:那棵楓樹(shù)
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走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹(shù),或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹(shù)。但我,對(duì)它們并不是很感興趣,我鐘愛(ài)的,是那棵楓樹(shù)。那個(gè)不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念。我,不會(huì)忘記。
早春二月,楓葉像一個(gè)個(gè)沒(méi)有蘇醒的落入凡間的折翼天使,似乎很孤單??赡苁?,因?yàn)槠渌闹参锒伎彀l(fā)芽了,甚至是綻放出美麗的花朵,竹筍兒也冒出了尖尖的頭來(lái),只有它還未曾醒來(lái),沉浸在美麗的夢(mèng)中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來(lái)報(bào)春之時(shí),楓葉也再不能忍受寂寞,它在如油般貴重的春雨的呼喚中,探出頭來(lái)張望了。如此鮮艷,如此具有頑強(qiáng)生命力,令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹(shù)的綠,我都會(huì)很興奮,我總是流連在樹(shù)下,久久不肯散開(kāi)。記得有一次,我和同學(xué)一起在樹(shù)下玩耍,玩得不是什么游戲,就是這一片片楓葉,我們把他收集起來(lái),壓在書(shū)中,做了一個(gè)別致的葉脈書(shū)簽,至今,我還將當(dāng)時(shí)制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中,此時(shí)的楓葉,是迷人的,散發(fā)著書(shū)香。這是我最珍貴的回憶了。
不久后,夏天毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了,突然急促,而又猛烈。夏,連帶著狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽(yáng)。楓葉已成深綠,連成一片陰涼,樹(shù)陰下的石凳、石桌旁,總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語(yǔ)。在夏天,楓樹(shù)下,我們的幻想之處,夢(mèng)想之地。楓葉,承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲,它,仍然堅(jiān)強(qiáng),雖然被打落了不少枝葉,它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒(méi)有如此傷心過(guò),是它,那棵楓樹(shù),他給了我堅(jiān)持下去的信念,是它,給予我希望。
秋天,金黃的秋天,代表著收獲、豐收的秋天,向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了,隨著秋意的愈濃,楓葉變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一團(tuán)火焰,紅的如此鮮艷奪目,如此的有著秋之氣息。那片火紅,給人一種溫暖的感覺(jué),像在家一樣,溫馨的感覺(jué)。當(dāng)我沮喪之時(shí),便會(huì)坐在楓樹(shù)下面,楓樹(shù)似乎告訴我:人或者并不是一定要很出眾,只要能默默奉獻(xiàn)??吹剿业男那楸銜?huì)豁然開(kāi)朗。委屈,煙消云散?;蛟S,這樣平平凡凡,如楓樹(shù)般默默無(wú)聞,也是一種美麗吧?
冬來(lái)之時(shí),杭州并不是白雪皚皚、一片銀裝素裹,但凜冽的寒風(fēng)還是存在的,吹得人瑟瑟發(fā)抖。朔風(fēng)吹掉了楓樹(shù)上的楓葉,似乎依稀可見(jiàn)的紅,那是殘留下的楓葉來(lái)過(guò)的痕跡。石桌石凳下,也冷清了許多――大家怕冷嘛!但我也不會(huì)忘了陪伴我走到年尾的楓樹(shù),我還是會(huì)去看它的,它仍舊這么可愛(ài)。
那片楓葉,火紅,嫩綠,也是我小學(xué)生活的美好回憶,我的青春紀(jì)念冊(cè)……