高二議論文:我就是我
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在聽(tīng)完無(wú)數(shù)次嘮叨后,我摔門(mén)躲進(jìn)了臥室,滿(mǎn)肚子的委屈像個(gè)氣球一樣,氣鼓鼓的,是要爆炸了。
“女兒,你看人家,這次又考了第一,你怎么不學(xué)學(xué)她?要是你能進(jìn)步一名而不是像滾球似的下跌我就謝天謝地了!”“唉,我今天去你張阿姨那里,人家的女兒比你還小,鋼琴都快八級(jí)了!”“女兒,你能不能爭(zhēng)氣一點(diǎn),為我爭(zhēng)爭(zhēng)光?”這一類(lèi)的話(huà)在我成績(jī)下來(lái)后就一直沒(méi)停過(guò),它就像魔咒一樣夜夜伴我入睡?!皩W(xué)她干什么?我不要學(xué)她!”我在心里無(wú)數(shù)次吶喊道,卻每一次都敗給了只會(huì)以家長(zhǎng)身份壓制我的媽媽??晌揖褪俏?,一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑大方的小姑娘,為什么非要學(xué)習(xí)別人,一個(gè)克隆出來(lái)的“她”?難道非要我在吃飯的時(shí)候翹著蘭花指,細(xì)嚼慢咽一頓飯要吃一個(gè)小時(shí)?難道非要我走路的時(shí)候,生怕踩死螞蟻那樣一步化作三步走,?不不不,那不是我!真正的我,像只喜歡無(wú)束的駿馬,而“她”雖然美麗卻像只高傲而又冰冷的孔雀,我很難理解這兩種完全搭不上邊的生物是怎樣擦出完美火花的?我無(wú)數(shù)次提出抗議:我要做回自己!而媽媽卻一臉嚴(yán)肅的伸出一根手指左右搖擺:NO!真不明白大人們?cè)趺聪耄鲎约翰缓脝??如果人人都學(xué)別人學(xué)得細(xì)致入微,那就真的太可怕了。媽媽就是十分典型的例子,她讓我連別人走路的姿勢(shì)都要學(xué),這個(gè)世界是怎么了?太過(guò)雷同!
我就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我喜歡孤坐在無(wú)人的小樹(shù)林里,拿出一本書(shū)來(lái)靜靜品味,可以和調(diào)皮的陽(yáng)光嬉戲,可以伴著陣陣微風(fēng)小憩,沐浴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香做著倦夢(mèng)。我喜歡趴在窗臺(tái)上幻想一切美好的事物,我喜歡自由,不受約束,我就像匹草原上奔騰的駿馬,接受者陽(yáng)光的洗禮,暢游在這無(wú)邊無(wú)垠的大草原上。
我就是我,沒(méi)有人能左右我的思想,也沒(méi)有人能夠讓我去改變成一個(gè)我不愿意成為的人,去做別人。每個(gè)人從孕育開(kāi)始,就是一個(gè)特別的小生命,我們沒(méi)有資格去說(shuō)東說(shuō)西,也沒(méi)有資格去改變他們――這樣一個(gè)奇特的小生靈。
我也一樣,我就是我,我從不為他人比我優(yōu)秀而事事都去模仿他人,我會(huì)盡力做好自己,盡管別人再優(yōu)秀,我都要做自己,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。
我就是我,從不被人左右。